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S版四年级语文下册期中试卷
2011年4月期中检测试题
四 年 级 语 文
(时间:120分钟;满分:105分,其中试卷答题100分,书写5分) 命题人:马所才
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
阅卷人
毛笔书法内容:书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 (5分)
一、认真读拼音,规范地写出下列词语。(8分)
Cán kuì péi xùn zī yuán cán kù
hún pò lā jī yóu yù qī wǔ
二、把下列词句补充完整。(第2题2分,第1、3、4题各3分,共11分)
1.水平如( ) ( )云驾雾 孜孜不( )
安然无( ) ( )然起敬 ( )然一体
千( )万( ) 千( )万( ) 万( )千( )
2.写2个含有“看”和“说”的意思的成语( )( )。
3.照样子写词语: 湖泊:( )( )( )
动静:( )( )( )
4.童孙未解供耕织,( )。
( ),( ),斜风细雨不须归。
醉卧沙场君莫笑,( )?
三、我会选词填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望 无论……都…… 只要……就…… 即使……也…… 不是……而是…… 既……又…… 1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。
2.我们不应该辜负老师和父母的( )。
3.我的( )是“和平之花”永远开放。
4.在等待与( )中,春天终于来了。
5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
6. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。7. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
8. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
9. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
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四、课文回放。(每空0.5分,共11分)
1.这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进 了 ,真是“ , 。 ”
2.经过半学期的学习,我知道了中国被列入《世界遗产名录》中的景点有( )( )( )等;我还了解了( )卫星、( )卫星、( )卫星等;北京奥运会会徽的名称叫“( )”。
3.刻苦钻研、勇于实践的法国著名科学家巴斯德经过五年的研究,终于研制出预防( )的疫苗;人我国杰出的爱国华侨领袖和著名大实业家( )用自己的积蓄创办了许多学校,他认为,要让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从( )开始。
4. “京口瓜洲一水间, ”这两句诗出自宋朝诗人( )写的《 》。诗的后两句表达了诗人( )的情感。
五、按要求改写句子。(8分)
1.春天美丽极了。(改写成比喻句)
________________________________________________________
2.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去。(把物当人写的句子)
________________________________________________________
3.用学过的修改符号修改句子。
(1)多看课外书,能增长知识和写作水平。
(2)这学期,我们班订了《学生新报》《蜜蜂报》《小学生优秀作文》等报纸。
(3)唱歌对我特别感兴趣。
(4)遇到问题,李小刚总能武断解决,老师经常表扬他。
4.照样子写句子。
例1:我是一个小学生,一定要遵守《小学生日常行为规范》。
我是一个小学生,不能不遵守《小学生日常行为规范》。
今天,我必须要把语文作业写完。
________________________________________________________
例1:爸爸对我说:“你得把鲈鱼放回到湖里去。”
爸爸告诉我把鲈鱼放回到湖里去。
陈嘉庚对妻子说:“我想用这些钱办所学校。”
________________________________________________________
六、口语交际。(4分)
琦娜匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上,同学淤沙看见后说:“你很讲个人卫生哩!” 琦娜不好意思地笑了笑说:“ 。”随即把纸团捡起来扔进了教室后面的废纸篓里。
1. 淤沙的话实际意思是
2. 琦娜听了张敏的话,会怎么说呢?联系整段话,将琦娜的话补充完整。
七、阅读短文,回答下列的问题。(19分)
游三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào( ),群山起伏高耸,云雾liáo rào( ),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东chuǎng( )西zhuàng( )。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里山峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liang( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1.看拼音写词语,填在文中的横线上。(4分)
2.这篇文章第__、__、__自然段的结构是相同的,都有采用了____结构方式,写出了三个方面的内容:一是_______.二是______.三是_____(用两个字概括)。全文通过对三峡的_________的描绘,反映了作者________的思想感情。(5分)
3.文中的过渡句是__________________________________。它起到的作用是_____________________。(2分)
画出本文的比喻句。这些比喻句分别把山比作_____、_____、_____;把水比作_____;用_____、______比喻船。(3分)
5.“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用_________.________的语气读。(2分)
6.补充填空。(3分)
长江三峡真美啊,___________________________________________。
长江三峡真美啊,___________________________________________。
长江三峡真美啊,___________________________________________。
八、快乐习作。(30分)
祖国面貌日新月异,我们的家乡和校园也发生了巨大变化,请你拿起笔来,描绘一下家乡或者校园的现在,也可以设想一下家乡或者校园的未来。
题目可以是“美丽的家乡”“未来的家乡”或者“美丽的校园”“未来的校园”。注意抓住景物的特点,仔细描绘,想象要合理。
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