2010—2011学年度第一学期半期教学质量检测试卷
小学四年级     语文（第七册）
题  号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得  分

评卷人
     温馨提示：亲爱的同学，经过半个学期的努力，你一定学到了不少知识，那就来试一试吧！只要你认真思考，仔细审题，一定会取得满意的成绩！
得  分     
评卷人
一、读拼音，写词语。（8分）
báo wù       lǒnɡ zhào       fènɡ xì          rèn pínɡ  
(          ) 　  (           )       (            )     (            )  
    chónɡ dié       yǐn bì          xùn chì         shì hòu       
（     ）  （       ）    （        ）   （        ） 
得  分     
评卷人
二、按要求填表。（6分）
查带点的字 音序 部首 用自己喜欢的符号选择正确的解释
允许     1、许可。 2、称赞。 3、答应。 4、或许
平坦     1、坦白。 2、平。  3、心里安定。
解释     1、说明。 2、消除。 3、放开、放下。
得  分     
评卷人
三、把下面词语补充完整，（8分）
(   )化(   )端   (   )不(   )惜   (   )平(   )静   漫(   )卷(   )
从(   )不(   )   绿(   )成(   )   随(   )而(   )   若(   )若(   )
得  分     
评卷人
四、照样子写词语。（5分）
蓝盈盈     _________  ____________ ________ ________
恍恍惚惚   _________  _________    ________
左右为难   ________  __________   _________ 
得  分     
评卷人           
五、对号入座（6分）
四年级语文试卷第1页  （共4页）
1、奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（   ）起来了。
霎时，潮头（   ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
2、平静  冷静  寂静  安静
  ①上课铃响了，教室里顿时（     ）下来。
  ②在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（      ）。
  ③夜深了，四周一片（     ），我们的罗老师还在伏案工作。

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④掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（   ）。
得  分     
评卷人
六、积累运用。（7分）
1、写一幅你喜欢的对联。（2分）
______________________   _______________________
2、你在课外读过什么书？请把书名写下来好吗？（2分）
《              》      《                         》
3、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。我们校园的墙壁上处处有语文，写一句你从校园墙壁上积累到的句子。（1分）
______________________________________________________
5、填空：某旅游区有一则告示：“请别踩我，我也怕疼！”它放在_________比较合适。这则告示的主要意思是：_______________________________________________。（2分）
得  分     
评卷人
七、在原句上修改病句（6分）
1.他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。”                  
2.《赖宁的故事》这本书被他迷住了。                            
3.   任凭我怎么叫姐姐 ，姐姐她也装着没听见 。
得  分     
评卷人
八、 根据课文内容填空，（11分）
1、潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________。
2、我知道《游山西村》这首诗是      朝诗人        所作。诗中有两句千古名句是： _________，               。而且，我能用自己的话写出这两句诗句的意思（2分）：            
                                          。
得  分     
评卷人
九、我会认真阅读，专心思考，细心做题。（13分）
                                  （一）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
四年级语文试卷第2页  （共4页）
    我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
  当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1、  在文中加粗字的正确读音下面画“√”（2分）。 
2、  用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子（1分）。 
3、  按文中内容填空。 
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ （2分）。
（2）句式训练（2分）。
“那歌声真好听。”改成反问句：__________________________________                                               
“我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。”                             
 缩句：___________________                           
 （3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为__ __  ；第二个没有加引号是因为______ （1分）。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼     ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 
                   二
    这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。
门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗:“________，_______ 。”
1．第一自然段是围绕“ ________”这句话来写的（1分）。
2、自然段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象（2分）。
3、我能把句子写得更美（2分）。                                                      
房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）
_______________________________________________     
得  分     
评卷人
十、作文（30分）
     题目:__________________我想对您说
要求:1、把题目补充完整。
     2、自己做过的、听到的、看到的、想到的，都可以写下来。
     3、要说真话，体裁不限。并认真地、真实地用400左右字把它记述下来。文中不能出现真实的地点和姓名。





四年级语文试卷第3页  （共4页）
   











 


400




      
                                  小朋友，试卷答完了，别忘了认真检查！
卷第4页  （共4页）  

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