2009----2010学年度东门小学上学期
四年级语文期中考试卷
一、读下面的一段话，在拼音后面的括号里写出词语。（８分）
　到了秋天，lǜ  shù　chénɡ　yīn（　　　      　　　）的香山
zhú　jiàn（　　 　　）变得如彩霞fù　ɡài（　    　　　）的天空一样càn　làn（　　　 　）。此时，如果你从片片chónɡ　dié（　　　　）的红叶中sōu　suǒ（　　　　），你会发现红叶的yǐn　bì（　　　　）处有许多的野果。难怪北京的老百姓常常xuǎn　zé（　　 　）香山去秋游。
二、根据事物特点,把下面的词语选填在横线上，每空填两个词。（4分）
引吭大叫     鲜果飘香    　齐头并进      形态多变
  慢条斯理     浩浩荡荡      色彩绚丽      欢声笑语   
花园　　　　　　　 　 　　　　　浪潮　　               　　　　　
白鹅　　　　　　　 　 　　　　　火烧云　　　  　 　      　　　　
三、下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（６分）
1、“罩”和“罩儿”的意思是相同的。 　　　　　　　　　　　      ( 　　 )
２、“这山峰顶到了天。”是夸张句；“我们是祖国的花朵。”是比喻句。　　（　　　）
３、“平坦与宽敞、责备与批评、安静与寂静”是三对近义词。     　  （　　　） 
４、“春温花开、枝繁叶茂、果实累累、雪花飞舞”这几个词是按时间顺序排列的。　　　　(  　  )
５、在“壮族、民族、回族、苗族”中，“民族”是不同一类的。　      （　　　）
６、“读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。”这个句子是正确的。（      ）
四、按要求填空。（６分）
“感”的音序是　　　　　，用部首查字法应查部首　　　　，再查　　　　画。请读下面的句子，根据句子的意思，在括号里填上用“感”组成的词。
“长江大学”九名大学生手拉着手接成人链，扑进长江成功营救两名落水少年的　　　　　　事迹，让全国人民深受　　　　　。两名获救少年的家长非常　　　　　这群舍己为人的英雄。
五、根据所学知识填空。（13分）
１、刚长出来的爬山虎叶子是　　　　　　，长大了的爬山虎叶子绿得那么　　　　　，看着那么　　　　　。自古以来，人们把钱塘江大潮称为　　　　　　　，农历　　　　　　是一年一度的观潮日。
２、《去年的树》是一篇（什么体裁）　　　　　　　，赞扬了高尚的　　　　　　　　；魏格纳的　　　　　　漂移说有了科学的证据。我国最高的高原是　　　　　　　　，最长的江是　　　　　　　。
４、雾锁山头山锁雾，　　　　　　　　　　；五月石榴红似火，　　　　　　　　　；横看成岭侧成峰，　　　　　　　　　　　。 
六、交际舞台。（３分）
学校就要开运动会了，你参加了比赛项目吗？你是怎么把这件事告诉你家长的？请你把告诉你家长的话写下来，注意要把你参加或没参加比赛项目的原因说清楚。

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七、仔细读下列各短文，解答各题。
                             （一）
    我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（shǔ　shù）目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在（　　　　）的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（　　　　　　）。那翠绿的颜色，明亮地（　　　　　　）着我们的眼睛，似（shì　sì）乎每一片绿叶都有一个新的生命在（         ）。这美丽的南国的树！
1、 按原文填空。（４分）
2、 联系上下文，写出下列词的意思。（１分）
不可计数：             　　　　                           。
3、 用“√”给文中带点的多音字选择正确的读音。（２分）
4、 认真读短文中的最后这个句子，仔细体会哪个词应该重读，请在它的下面加上“　　　 ”（1分）
５、文中的“我”指的是（谁）     　   ，从上面的两个段落中，我们可以看出，这株榕树有       、      、    　  等特点。（4分）
（二）最美的名字
　　在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
　　这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的由来――
　　我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧由妈妈陪着住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。妈妈被一块坍下来的楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。
　　一个阿姨伤心地说　　　这孩子的命怕是保不住了　　另一个阿姨也绝望地说　　是啊　　即使有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊　 
　　突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们（1）竟然被解救出来了。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
　　听了秦沫沫讲着自己名字的由来，我们（2）全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
　　1、在文中找出下列词的反义词。（４分）
幸运（　　　　）　希望（　　　　）　围困（　　　　）　顺利（　　　　）
2、给第四自然加上标点符号。（４分）
３、短文中有两次出现了“我们”，其中第（1）处的“我们”指的
是　　　　　　；第（2）处的“我们”指的是___ __　　__。（２分）
　　４、把文中画横线的句子找出来读一读，并改成“把”字句写在后面的横线上。（１分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　５、用“　　　”在文中画出和“这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的由来――”相照应的句子。（１分）
　　６、根据下面的意思用“∥”把短文分成三段。（３分）
① 口头作文女孩夺冠。②女孩讲名字的来由。③我们听后感慨万千。
７、这篇短文主要写了（谁）　　　　　　　　　（在什么情况下）　　　　　
　　　　　　　　　　　　，（干什么）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
的故事。（３分）
八、作文。（30分）
学校是我们的乐园，在校园里，在我们同学身上都发生过许许多多的事情，请你选择一件印象深刻的写下来，注意用通顺的语句把事情的经过写具体。书写要工整，卷面要整洁。 

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