五年级上册期末试题
一、语言积累与运用：
1、读拼音，写词语：（10分）
zhèn hàn     tuǒ yuán  cuò zhé  xiāo yǒng    huǐ huài
（      ）（       ）（     ） （     ） （       ）
yōu huì    pài qiǎn       bāo fú    fá zhàn     mái zàng
（      ） （      ）  （      ） （      ）  （      ）
2、比一比，组词：（10分）
锡（     ）侦（     ）裸（     ） 碗（     ）挨（     ）
惕（     ）锁（     ）课（     ） 腕（     ）埃（     ）
3、把下列词语补充完整：（9分）
镇定自（    ）   （   ）（   ）有序   生死（   ）关  （   ）名遐尔   惊心动（    ）     小心（   ）（   ）  不（   ）设想   （   ）然一新     （    ）名其妙
4、填空：（6分）
（1）欲把西湖比西子，                     。
（2）大漠沙如雪，                 。
（3）春天，                 ；秋天，                   。
（4）暮去朝来淘不住，                     。
（5）此曲只应天上有，                     。
5、根据要求回答下列问题：（7分）
（1）写出两个与“水”有关的成语：                          
（2）写出一句珍惜时间的名言：
                                                          
（3）写出两句含有“马”的诗句：
                                                        
                                                        

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二、阅读理解：（28分）
（一）、阅读下列文段，解答后面几个问题：
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊惶失措地众人，他镇定自若，仿佛他不是在给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 
“把克莱芒救出去！”他喊到。 
克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。 
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。 
哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 
1、联系上下文理解下列词语。（3分）
   镇定自若：                        
   须臾：                            
   屹立：                            
2、作者写“透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海”，为什么说是阴惨惨的薄雾？（2分）
                                                             
                                                             
3、通过读上文你认为哈尔威船长是怎样一个人？你想对他说什么？（5分）
                                                                       
                                                                        
（二）课外阅读：
等待
   院子里有一棵很大的桑树。父亲告诉我和弟弟，才长出的桑葚不能吃，要等成熟了，变成紫色了，就好吃了。
   我们天天在树下转悠，盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样，总不能变紫。我们担心，倘若一夜之间变紫了，给小鸟偷吃了怎么办呢？于是便聪明的决定，每天品尝，看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点，每次品尝总是一个又一个。
   终于有一天，桑葚真的变紫了，很甜很甜了，我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了，看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚，直摇头：“你们哪，就不能等它成熟！”
   吃了很多苦涩，成熟了，反而没有了。这使我明白一个道理：人生许多事，须等待不能猴急；否则，得到的便可能是苦涩。
1、本文写了一件什么样的事情？（2分）
                                                             
2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定，我们说是“聪明的决定”，你是怎样理解的？我们平常学习中有没有这种情况，简要说说。（5分）
                                                                         
                                                                         
3、谈一下你对最后一段话的理解。（3分）
                                                                           
                                                                           
三、写作（30分）
每个人的成长都会面对一些错误。认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。选其中的一件事写下来。
要求：1、叙述完整，内容充实，能写出自己的真实感受。
2、题目自拟， 

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