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六年级
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小学六年级语文科综合练习卷(四)
小学六年级语文科综合练习卷(四)
(练兵卷四)
一、基础知识。(35分)
1、给带点的字选择正确的读音,用“——”划去错误的。(2分)
大厦( sh„ xi„ ) 眷恋( qu„n ju„n ) 橱窗( ch’ c’ ) 苍劲( jŒn jŒng )
2、读拼音,写汉字,然后按要求填空。(6分)
d„n( )生 mˆi( )力 f†n( )烧 qin( )名
① 所填的汉字按音序排列,依次是( )、( )、( )、( );
② 所填的汉字按部首笔画从少到多依次是( )、( )、( )、( )。
3、辨析下列带点的字义,把序号填在括号里。(4分)
当:A、充当,担任; B、正在那时或那地方; C、相当,相称; D、应当,应该
当办就办( ) 旗鼓相当( ) 当局者迷( ) 当选主席( )
4、联系下面的句子,用“静”字分别组成四个不同的词填在括号里。(4分)
⑴ 绵绵的细雨还在下着,屋里恢复了先前的( )。
⑵ 月光照在她那( )的脸上,她仿佛看到了那波涛汹涌的大海。
⑶ 自习课上,教室里很( )。
⑷ 风停了,雨住了,公园的湖面又( )下来了。
5、先把成语补充完整,再选择填空。(5+2=7分)
精兵( )政 完( )归赵 螳螂捕( ) 东( )西( )
神机( )算 汹( )澎湃 画龙点( ) 承( )启( )
⑴ 周瑜长叹一声,说“诸葛亮( ),我不如他!”
⑵( ),黄雀在后。
6、修改病句。(在原句上改)(4分)
⑴ 父亲沉思了一会儿,便亲切而严肃地指出了我的错误。
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⑵ 秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、按要求写句子。(8分)
⑴ 雨点落下来。(扩句,至少扩两处地方)
⑵ 老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子吗?(改为陈述句)
⑶ 用恰当的关联词把“年年坚持植树造林”和“能使汕头变成园林城市”连成一句话。
⑷ 请用“你真了不起呀!”开头,接下去写两句意思完全不同的话。
① 含表扬的意思:你真了不起呀!
② 含批评的意思:你真了不起呀!
二、积累与阅读。(30分)
1、根据你的积累填空。(10分,每小题2分)
⑴ 王昌龄《出塞》诗中,盼望良将保边卫国的诗句是:“
”
⑵ 学习、办事不能半途而废,应持之以恒,古人说得好: ,
; , 。
⑶ 《墨梅》诗中,表现梅花品质的诗句是 “ ,
。”
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⑷ 使弈秋诲二人弈, , 。
⑸ 我们的生活水平一年比一年好,这真是“ ”。
2、根据课文内容填空。(2+2+3+1=8分)
⑴ “孰为汝多知乎”中的“汝”在文中是指(谁) ,这句话是(谁)
说的,意思是 。(2分)
⑵ 凡卡在写信的过程中穿插了两次往事回忆:①
;② 。
⑶ 詹天佑修筑京张铁路,课文具体地写了他 、 、
三件典型事例。
⑷ “精彩极了”也好,“ ”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发
点——那就是 。
3、阅读短文,回答问题。(12分)
世 界 水 日
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在
《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的,旨在使全世界都关心解决淡水资源短
缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。而
在所有淡水中,约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用
因此,全世界可利用的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅
速增加,人类过度开采和严重浪费,工业污染等,使得淡水资源越来越缺。由于缺水,
一些国家江河干涸,农作物枯萎,牲畜断水,甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球儿女,要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了举世瞩目的成
就,但与现代化建设的需要仍不相称。开发利用保护水利资源和节约用水,必须引起社
会各方面的关注和支持。
⑴ 联系上下文,理解文中带点字的意思。(2分)
①旨: ②贫:
⑵ 在“兴除利弊”中,( )和( )、( )和( )互为反义词,类似
这种结构的成语还有 、 、 。
(写出两个满分多写一个奖励1分)(4分)
⑶ 短文第2自然段主要写 &n
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