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人教课标版小学语文六年级下册月考
小学六年级语文月考试卷 班级 姓名
电视剧《钢铁是怎样炼成的》第四集中,有这样一个情节:冬尼娅正在读一本书,市长的儿子维克多走过来对她说:“冬尼娅,读书多也会变老的。”冬尼娅回答说:“那你永远年轻。”冬尼娅的言外之意是( )。
相信你也读过外国名著,比如( )和( ),作者分别是( )国的( )和( )国的( )。
一、读拼音,写汉字。(10分)
yì fān duàn liàn yōu yǎ chìluǒluǒ kuánɡ fēnɡ bào yǔ shū jí
jīng bīng jǐan zhèng bó bó shēnɡ jī fěi tú jīnɡ xīn dònɡ pò
_____________________________________________________
二、填空。(7分) 1、Biàn ( )别 ( )斗 狡( ) ( )子
2、注音。 尽( )管 头涔涔( ) 泪潸潸( ) 徘徊( )
3、组词,使每个字读音不同。
吭 ( )( ) 铺( )( ) 缴( )( )
三、给下列加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(7分).
1、“虚”在字典中,查音序( ), 查部首_______,解释有1、空虚(跟“实”相对)2、徒然,白白地,3、空着 4、虚假,不真实 5、虚心 理解下列“虚”字的不同意思。 虚度年华( ) 座无虚席( )弹无虚发( )虚张声势( ) 乘虚而入( )
2、专心致志 团结一致 学以致用 ( )和( )的致意思相同。
3、缘 1、 原因 2、因为 3、缘分 4、 沿着,顺着 缘何如此。( )无缘无故。( )
缘溪而行,我们发现了一处美丽的桃花林。 ( )他与书结下了不解之缘。 ( )
四、填空。 1、找出下面词语中的错别字画上“ _”,在后面括号中改正过来。(2分)
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莫名奇妙( ) 专心至志( ) 不知所措( ) 语重心常( )养尊处忧( )
2、写出下列句子中破折号的用法。(3分)
A 恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 ( )
B 谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的 ( )
C 这是我从来没有见过——恐怕别人也没有见过的最奇异的景象。( )
五、联系课文,写出句子的意思。(2分)
1、为是其智弗若与?曰:非然也_______________________________________________
2、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”_______________________________________
六、按要求完成下列句子练习。(7分)
1、改写句子,使表达的感情更强烈。 北京申奥成功,我们非常自豪。
2、去引号:茨威格说:“那一天下午,我在罗丹工作教室学到的,比我多年在学校里学到的还要多。”
4、缩句。 新来的日子的影儿在叹息里闪过。
身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
5、改反问句。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团员饭。
____________________________________________________________________________6、用上合适的关联词。傣族人居住地处亚热带,气温高。 竹楼有利于酷热和湿气。
____________________________________________________________________________
八、判断句子正误,正确的打“√”错误的改正。(4分)
1、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,学到了很多的本事。( )
3、勃 用部首查字法是查力部。( )4、种树人的一番话。 番是量词,相当与段。( )
6、“弈”用音序查字法,应查“Y”,是“下棋”的意思。( )
7、“这不是粥,而是小型的农业展览会。”是一个夸张句。( )
8、表示“言辞恳切,情意深长”的词语是“意味深长”。( ) 十、根据课文内容填空。(14分) 1、《两小儿辩日》中,其中一小儿,凭自己所观察到不同时间太阳大小的变化做出判断得出的结论是 (用原文中的话),说明了这个小孩是一个 、 的小孩。(3分)
2、于是——洗手的时候,日子从_________过去;吃饭的时候,日子从_________过去;( )时,便从_____双眼前过去。(2分)
3、为了追悼( ) 同志,毛泽东写了( )一文,在文中引用了著名文学家( )的一句名言:( ) 。我们学过的课文( )就是根据这位文学家写的历史故事改写的。 (5分)
4、本册书中,我觉得( )是英雄,因为他( )(用两个四字词)2
5 、 《文心雕龙》(写名言)(2分)
三、精彩回忆:(7分)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
1、这个片段选自课文 ,作者是 ,你还知道他的散文作品有 、 2、 这个片段中运用的修辞手法有 。(2分)
3、 文中“他们”指 。(1分)
4、 这段话主要写了 ,从文中 可以悟出。 (2分)(二)(17分) 题目:
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草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
( )忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。
( )那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。
( )不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。
( )在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。
( )此刻,他又累又饿,迈着艰难的步履走着。
“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。“首长,走……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。”
他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪花,问:“他是谁呀?”“不知道。”另一位战士回答说:“反正是一位首长,不是师长,就是政委。”
进入草地第七天了。晚上,部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包,啊!那是几块青稞饼。
1、从文中找出合适的词语作为本文的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、文章第二节的五句话顺序混乱,请整理一下,把序号写在括号里。(2分)
3、文中划线句子最恰当的解释是(1分)A战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。( )
B、得到首长的关心,战士感动了。( )C、危险之中首长把生的希望让给战士。( ) 4、按时间顺序把全文分成两段,在文中用“‖”表示,并写出各段写了什么。(3分)
第一段:
第二段: 5、5、文中讲红军战士遇到了什么困难?(2分)
6、文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动?(2分)
7、文中有很多描写人物动作、神情等的语句,如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等,请你按要求再写出几个词语来,每题至少2个。(3分)
①形容神情的: (2) 形容步伐的: ③形容身材的: 8、当首长轻轻打开纸包,发现里面是几块青稞饼,他会怎么想?请你写一段话,对首长此时的心理活动进行描写。(3分)
十一、习作。(20分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求条理清楚,字迹工整,能引起读者阅读兴趣。
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