北师大版六年级语文上册第一单元测试卷（B）
试题 一 二 三 四 五 七 八 九 总分
得分
一、看拼音，写汉字。（5分）
       yuè          kuí             lǎn           yuàn          zào   
审(    )      (    )梧      浏(    )      抱(    )      浮(    )
quán           dí            ɡé           xuán            yán
(    )缩      (    )荡      (    )壁      (    )律      蜿(    )
二、 请用“√”标出带点字的正确读音。（4分）
模样（mú mó）  勉强（qiǎng qiánɡ） 主干（ɡān ɡàn）  一撮烟草（cuō zuǒ）
谒见（yè hè）  树冠（ɡuān   ɡuàn） 澎湃（bài pài）  遗之千金（wèi  yí）
三、写出划线字的意思。（4分）
1、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。       （          ）
2、上课的时候，同学们不能东张西望。           （          ）
3、元宵节的晚上，家家户户张灯结彩，好不热闹。 （          ）
4、海上风平浪静，船上的帆还没有张起来。       （          ）
四、把下列词语补充完整，并按要求归类。（9分）
饱经（  ）桑  寒风呼（  ）  默默（  ）献  心花（  ）放  喜笑（  ）开
严肃忧（   ） 坚持不（  ） （      )不安  魁梧（  ）黑  波涛汹（  ）
1、描写自然环境的：___________________________________
2、描写人物外貌的：___________________________________
3、描写人物品质的：___________________________________
4、描写人物心理的：___________________________________
5、描写人物神态的：___________________________________
五、在下面的括号里填上合适的关联词。(3分)
1、（      ）大事小事，他做起来（       ）是那么认真。
2、（      ）这里是缺水地区，（       ）人们对水格外珍惜。
3、（      ）人类大肆砍伐森林，（       ）会破生态平衡，影响人类的生存环境。
六、用“严”字组词并填空。（5分）
李老师对我们要求很（    ），但教育我们又很注意方法。 即使我们犯了（    ）的错误，他也不是（    ）地训斥（    ）地批评，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，养成了（     ）纪律的好习惯。

浏览完整试题

七、句子沙龙：（16分）
1、改为转述句。
小明对小红说：“我要回家了，你把我的篮球保管好。”
                                            _______________________
2、改为双重否定句。
我对妈妈的勇敢，从心里感到无限的敬佩。
       ____________________________________________________________
3、仿写提示语在中间的句子，并用上省略号。
“我？”桑娜脸色发白，说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
    ______________________________________________________________________
4、改为感叹句。
我渴望投向森林和你们的胸膛。
    _______________________________________________________________________
5、用陈述句说出句子的意思。
震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”
    _______________________________________________________________________
6、用修改符号修改病句。
(1)我仿佛又看到他那亲切的笑容和洪亮的声音。
(2)王老师被评为“模范班主任”的称号。
7、根据自己的理解仿写句子：
例：桌子说：“做人要脚踏实地。”橡皮说：“做人要清清白白。”
仿写：                                               __________________
八、联系课文内容作答。（10分） 
1．通过第一单元课文的学习，我们认识了不少高尚的人：有(             )的穷人桑娜和渔夫， 有(              )的大兴安岭守林人，有(              )的杨震。
2、阅读课文片断，回答问题。
这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁的值班室去睡一觉，到时候我叫你。”
（1）短文是从（        ）和（        ）两方面来写周总理一夜的工作的国。作者主要采用（      ）的方法进行表达，体现了对周总理（        ）的思想感情。
（2）A、“如此而已”的意思是_______________________________________________
    B、请用横线划出写“如此而已”具体内容的句子。
（3）最能体现周总理为人民鞠躬尽瘁的词语是（                    ）。
九、阅读短文，回答问题。                        
________________________
我上初中那年，喜欢上了《格林童话》丛书，并到了痴迷的地步。那时，父母微薄的工资早已被柴米油盐安排得所剩无几，哪里还有余钱买一本（    ）不能吃（    ）不能穿的书呢？
平时，父母总是把钱放在写字台的抽屉里面，而抽屉的钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一些钱。第二天，我从书店里买回了那套梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎没有发现我拿钱的事。
不久，书店里又进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱或，我如法炮制。当我再一次打开抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我看了非常渐愧，取出纸条，悄悄锁上了抽屉。
从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的清白，一张纸条给了我一生的尊严。
1、第三自然段中有两个错别字，请找出来改正在括号里。（1分）（    ）（    ）
2、在第一自然段的括号里填上恰当的关联词。（1分）
3、 “几天过去了，风平浪静……” ,“风平浪静”在短文中指什么？
   _____________________________________________________________（1分）                                                                                                                     
4、“如法炮制”在文中具体指______________________________________（2分）
5、“一张纸条”在文中具体指哪句话？（用直线画出）（2分）
这张纸条对“我”的教育极大，从文中的哪些话可以看出来？（用波浪线画出）
6、给文章加上合适的题目的，写在文章开头的横线上。（2分）
7、你认为文中的父母做得对吗？假如这件事情发生在你的身上，你的父母会怎么做？你会对他们说些什么？（2分）
        ____________________________________________________________________________
       ___________________________________________________________________
8、这篇短文主要告诉我们（    ）：（3分）
   A、要像作者那样想尽一切办法去读书。
   B、做人做事要清白，不能偷偷摸摸。
   C、父母教育儿女要用正确的方法。
   D、犯了错误以后，要及时地改正错误。
十、习作园地。（30分）
我们欣赏美，追求美，生活中处处存在美，如：环境美、行为美、心灵美……。请你以“美”内容，写一篇作文，题目自拟，要写出真情实感。 

上一篇：北师大版六年级语文上册第一单元测试卷（A）

下一篇：人教课标版小学语文六年级下册月考