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S版2010——2011学年度第一学期六年级语文S版期末试题
2010----2011学年度第一学期
小学六年级语文S版期末试题
(时限90分钟,总分105分,其中卷面分5分)
题号 一 二 三 四 五 六 卷面 总分
得分
卷首语:同学们,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑眯眯地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,那最大最甜的硕果肯定会属于你! 注意要认真书写
一、读拼音,写词语(10分)
máo dùn duō suō qí zhì jīng jí tān huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
miǎn tiǎn jǐn shèn dǒu qiào hǔ pò péng pài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、字词。(23分)
1、用查字典知识填空。(4分)
“陷”用音序查字法,应先查( ),再查( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“陷”在字典里的意思有:①设计害人;②缺点;③穿,刺穿;④掉进,坠入;⑤凹进;⑥被攻破,被占领。在“陷入泥潭”中应选义项( ),在“两眼深陷”中应选义项( ),在“物莫能陷”中应选义项( ),在“陷害忠良”中应选义项( )。
2、给句子中加点字选择正确的读音,用“√”画出来。(2分)
(1)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chā cī)。
3、辨字组词。(5分)
削( ) 挟( ) 挽( ) 蜿( ) 颈( )
峭( ) 陕( ) 勉( ) 豌( ) 顷( )
4、给合句子意思,给下列加点字选择一个恰当的解释,将番号填在括号里。(4分)
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⑴一人蛇先成,引( )酒且( )饮之。
引:A.领,招来 B.拉,伸 C.拿,取 D.诱发,惹
且:A.并且 B.将要 C.暂时 D.尚,还
⑵其( )人弗能应( )也。
其:A.那,那个 B.他,他们 C.他的,他们的 D.其中
应:A.答应,接受 B.适合,配合 C.应付,对待 D.回答
⑶下列句子中的“道”各是什么意思。
①老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。( )
②我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。( )
③今天老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。( )
④俗话说:“外行看热闹,内行看门道。( )
道:A.方法,办法,技术;B.道路;C.方向,道理;D.说;E.表示数量;F.道教
5、把下列词语补充完整,并按要求分类。(8分)
面面相( ) 慢条( )理 滥( )充数 ( )头( )气
画蛇( )足 手舞足( ) 喜出( )外 披( )斩( )
⑴来自寓言:
⑵描写神态:
⑶描写动作:
三、句子。(10分)
1、填关联词语。(3分)
如果……就 不但……而且 既然……就 宁可……也不
⑴鲁滨孙( )勤劳聪明,( )勇于克服困难。
⑵( )你是一个中国人,( )应该为中国的建设作出自己的贡献。
⑶文天祥( )忍受牢狱之苦,( )向元朝统治者屈服。
2、改写句子。(4分)
⑴蔺相如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,您杀了我也没有用。”(改为转述句)
⑵在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(缩句)
⑶那壶口瀑布的百丈云烟,正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神。(改成反问句)
⑷冼星海谱出了《黄河大合唱》。(扩句)
3、修改病句。(3分)
美国作家海明威,曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。他自己解释说:“我采取这种姿势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。”
四、课文内容回顾
(一)结合课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1、“蛇固无足,子安能为之足?”这句话的意思是:蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢?( )
2、蔺相如主动避让,廉颇深感惭愧,他脱下战袍,背上荆条,主动到蔺相如门上请罪。从这里可以看出廉颇是一个勇敢机智、知错就改的人。( )
3、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”句中第一个“幸福”指小女孩死了就不再受这寒冷、饥饿的痛苦,所以她是幸福的;第二个“幸福”指小女孩在临死前是在种种美好的幻觉中度过的,所以她是幸福的。( )
4、《自然之道》讲述了因“我们”自作聪明,而导致数十只幼龟成为食肉鸟口中之食的故事,从而告诉我们,如果不按自然规律办事,就会产生事与愿违的结果。( )
(二)、根据课文内容和相关知识填空。(6分)
1、 ,任尔东西南北风。
2、我劝天公重抖擞, 。
3、有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰吟》中借石灰来表现不怕牺牲精神和赞颂高洁品质的诗句是: , 。
4、又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。
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5、西汉文学家、史学家 所写的《将相和》一文写 了 、 、 三个故事。
五、阅读下面选文,回答问题。(8分)
(一)课内阅读
这条铁路不满四年就全线(jùn)① 工了,比原来的计划提早两年。这件事给了(miǎo)② 视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车到八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑的塑像。
1、在这段文字①②处拼音后的横线上填上合适的字,然后解释。(2分)
①jùn工:
②miǎo视:
2、文中的“这条铁路”指的是从 到 的一段铁路,简称 铁路,这是完全由我国工程技术人员设计施工的 铁路干线。 (2分)
3、“这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。”句中的“这件事”指什么?“有力的回击”指什么?(2分)
“这件事”指: 。
“有力的回击”指 。
4、简答:为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”?(2分)
(二)课外阅读(17分)
①周末下午我(代 带)着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( ),一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
②到菜市(需 须)要走一段人行道,(在 再)横穿一条马路,正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。
③穿过公路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
④一刹那间.我心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,( )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但,永远也捋不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
1.认真默读课文,在①②段中用“\”划去括号里不正确的音节和错别字。(2分)
2.将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。(2分)
3.将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。(2分)
4.在第⑦段的空白处注上正确的标点符号。(3分)
5.联系上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。(3分)
①段中写年近花甲的母亲高兴是因为
④段中“我的心灵震颤起来”的原因是
⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因为
6.⑥段写:20午后许多都发生了变化,唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟”。这是采用 的 写法来突出 。文章最让你感动的是 。(3分)
7.文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时的感受,换角色体验,假如你是那位母亲,当时的心情会是: 。(1分)
8.给文章拟一个恰当的题目: (1分)
六、选作一题。(22分)
我们知道,笑脸有多种:微笑、嘻笑、奸笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功;笑能化解矛盾,融化愁绪。俗话说:笑一笑,十年少。
请以“笑”为话题,写一篇文章,题目自拟,不少于450个字。
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