2010年小学三年级语文上册期末试卷
姓名                班别               分数             
一、看拼音写 词语。（8分）
xiān   nèn     bài fǎnɡ    děng hòu      xiónɡ wěi
（        ）  （      ）   （      ）    （        ）
huì chénɡ      wēi wǔ       yóu piào         yáo huànɡ
（     ）    （        ）   （        ）     （         ）
 二、 给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。（4分）
暑假（jià　jiǎ）磨刀（mò　mó）挨打（āi　ái）空白（kòng　kōng）
三、 比一比，再组词。（10分）
仪（     ）探（      ）迅（      ）努（      ）  辩（     ）
宜（     ）深（      ）讯（      ）怒（      ）   辫（     ）
四、   带点字应取哪种解释（在括号里打√））（3分）
欣 赏       1.奖赏（）2.观赏（）
突 围       1.忽然（）2.冲破（）
勤 劳       1.勤务（）2.尽力多做（）
五、用直线把下面的词语搭配起来。（4分）
成群结队的       树叶           马在       路上     坐
 密密层层的       大海           鸟在       地里     跑
又松又软的       小鸟           人在       山上     开
无边无际的       雪花           花在       车上     飞
六、  选词填空。（5分）
1．“110”的警察叔叔（         ）地抢救受伤的群众。   [争分夺秒  争先恐后]
 2．我（  ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（  ）时间，
   发愤学习了。[爱惜  珍惜  发现  发明]
2．  我看到老奶奶（  ）到在地上，就立刻（  ）过去，把她（  ）起来，（  ）去她身上的尘土，帮她（  ）起掉在地上的东西，（  ）她有没有受伤？[拣  扶  摔  跑  问  拍]

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        七、  造句。（4分）
1． 居然：                                              
2．  来之不易：                                         
八、  把下面的句子补充完整，再加上标点符号。（6分）
   1． 每个学生都要                                      
   2． 西沙群岛的海底有                                     
   3． 早上起床后                                        
        九、  把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。（5分）
（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地    
              建“桥墩”。
        （ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
        （ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然      
              后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
        （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门
              想到同学家去问问。
        （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
       十、  填空。（5分）
1、《刻舟求剑》里的那个人错在                                  。
2、赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的           ，石桥不
   容易被大水冲毁，又减轻了桥身的            ，节省了石料。这
   个长句子说明了这种设计的优点一是 （          ）                     
    二是 （                ）                       。
十一、         阅读。
（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。
       翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。   
1、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。（5分）  
2、  作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟  （          ）（2分）                              
 3、这段话先总写 （          ）   ，接着从（     ）、 （      ）和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。（3分）
（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。
观  日  出
    看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有 （  ）    个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第（   ）   个自然段讲到的内容。（2分）
 2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。（2分）
  浓——（     ）             慢——（      ）
3、联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
 露（露水   看见   显现）       蹦（出    跳     照）（2分）
 十二、作文。（20分）
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一 
段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通
顺，用词准确。 

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