小学语文毕业升学模拟试卷（二）
一、汉语拼音、汉字。（6分）
1、下面红色字的读音完全正确的一组是（    ）（3分）
A、诞生dàn          广厦 xià         徐徐上升xú   
 B、痴迷chī           荡涤 dí          一叶扁舟piān
C、拆洗chē          剥开bāo         彤云密布tóng
2、下面词语没有错别字的一组是（    ）（3分）
A、眷恋         慰藉          暇不掩瑜
B、恢谐         妥帖          郑重其事
C、干燥         跻身          玲珑剔透
二、词语。（21分）
 1．下面句中红色字词语用得不恰当的一项是（    ）（2分）
A、石拱桥的桥洞和水中的倒映正好合成一个圆圈。
B、吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前。 
C、每张光盘可以储存十万页的文字，相当于六百多本书的内容。
2．选择合适的关联词填空。（4分）
    因为……所以……        不但……而且……
    如果……就……          即使……也……
  （1）（      ）秦王真的拿十五个城来换，我（      ）把璧交给他。
  （2）冀中人民利用地道（      ）坚持了生产，（      ）打击了敌人。
3．把下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（7分）
   ①水平如（    ）      ②垂头（    ）气       ③手（    ）足蹈
④粉（    ）玉砌      ⑤（    ）耳盗铃       ⑥没精打（    ）
      （1）描写人物神态的有                       
      （2）描写人物动作的有                       
      （3）描写自然景物的有                       
      （4）说明某种道理的有                       
4．在括号里填入“站立”的同义词。（4分）
  （1）上海大厦（      ）在黄浦江畔。
  （2）伟大的祖国（      ）在世界的东方。
  （3）同学们（      ）在烈士墓前默哀。

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  （4）一排排白杨树像（      ）的哨兵。
5．在括号里填上适当的关联词。（所填关联词不能重复）（4分）
  （1）（      ）在区上的比赛中被选上，你（      ）能参加市上的决赛。
  （2）（      ）在区上的比赛中被选上，你（      ）不能高兴得过早。
  （3）（      ）在区上的比赛中被选上，（      ）要在市上的决赛中取得好成绩，（      ）得加把劲。
  （4）（      ）在区上的比赛中被选上，你（      ）可以参加市上的决赛。
三、句子。（15分）
1．缩写句子。（4分）
（1）春天来了，小燕子欣喜地从南方赶到北方，来参加这百花争艳的盛会。
                                                                 
（2）齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着，一漾一漾地，填没了这只船与那只船之间的空隙。
                                                                 
2．用“拿、倒、唱”这三个动词，写一个表示同一个人的连续动作的句子。
（2分）
                                                                 
                                                                 
3．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这一诗句描述的是哪个节日的情
景？（2分）
                                                                
4．你能写出四个与“三国”故事有关的成语吗？（4分）
                                                                 
                                                  
5．补充下列诗句。（3分）
  （1）不知细叶谁裁出，                                  。
  （2）                                ，报得三春晖。
  （3）                                ，孤帆一片日边来。
四、口语交际。（4分）
王老师有急事要马上出差去北京，请你带口信，请她的邻居张阿姨下午5：00去幼儿园接她的孩子豆豆，请将你对张阿姨说的话写出来。要求：简明、得体，不超过40个字。
                                                                      
                                                                     
五、阅读短文，完成练习。（24分）
（一）
会“飞”的青蛙
鸟类开运动会，比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。
鸟类哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”
鸟类发出更大的笑声。
故意自我表现，结果总是自己出丑。
1．说说下面句子中红色字词语的意思。（2分）
① 河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”
                                                                 
② 因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。
                                                                  

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2．找出文中的中心句写在下面的横线上。（2分）
                                                                  
3．鸟类为什么哈哈大笑？后来又为什么“发出更大的笑声”？（2分）
                                                                 
                                                                 
4．会“飞”的青蛙最终飞不起来，这是为什么？（2分）
                                                                   
5．这则短文给你学习或生活上怎样的启示？（3分）
                                                                 
                                                                 
（二）
               
    竹，是极平凡的。然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美、助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不调，历四季而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
1．给短文加个恰当的题目。（1分）
2．这段短文描写了竹子的                、               两个方面，着重写了竹子的                                  。（3分）
3．作者从竹竿、         、         、          、           的用途写出了竹子“全身是宝”。（4分）
4．“岁寒三友”是指        、        、        。（3分）
5．短文结尾有（ 两 ）个反问句，把其中一句改为陈述句：             
                                                         （2分）
六、作文。（30分）
题目：A．校园一角       B．美丽的校园
要求：（1）任选一题作文。（2）要围绕题目选材，抓住校园的景、人、物等来写，突出校园的美丽，反映你对母校的热爱之情。（3）内容具体，要写自己的真情实感，做到有条理，有中心。（4）用词准确，句子通顺，全文不少于500字。（5）文中提到的校名、人名一律用“某某”代替，不能出现真实姓名、校名。 

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