2009—2010学年度第二学期
小学语文三年级期末试卷
班级             姓名              得分                     
一、基础知识。（44分）
1、 读拼音写词语。（4分）
ǒu    ěr       tuò    mò       xī  miè      xià  ɡuì
（       ）     （        ）   （      ）    （      ）
2、 比一比，再组词。（5分）
瑞（      ） 载（      ） 晌（      ） 冶（      ） 陡（      ）
端（      ） 截（      ） 响（      ） 治（      ） 徒（      ）
3、 写出下列词语的反义词。（4分）
详——（    ）  爱——（    ）  勤——（    ）  奖——（    ）
再写两对反义词：（    ）——（    ）  （    ）——（    ）
4、 填空并按要求写四字词语。（13分）
（1）不（  ）而（  ）  （  ）日东（  ）    脚（  ）实（  ）
（2）津津有味（AABC）                              
（3）零零星星（AABB）                              
（4）惟妙惟肖（ABAC）                              
（5）七上八下（数字式）                              
（6）异口同声（反义词式）                            
5、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)
    闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
（1）妈妈正在看新闻（    ）。
（2）你闻一闻，这是什么味道？（      ）
（3）耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（    ）
（4）姚明是举世闻名的篮球运动员。（      ）
（5）这种事情我闻所未闻。（    ）
6、把下面的句子补充完整。（7分）
（1）                ，礼轻情意重。 

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（2）黑发不知勤学早，                            。
（3）穿花蛱蝶深深见，                          。
（4）夜里星光明，                                  。
（5）                    ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（6）请写一句你积累的名言或谚语。（不与本卷相同）
                                                                    。
7、巧妙积累古诗句。（4分）
本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：
                            ，                               。     
8、择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分）
    八仙过海，各显神通。          张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，在才艺表演会上同学们是 （             
              ），个个节目都是那么精彩。
二、 阅读积累与运用（30分）
1、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（15分）
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn  jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分）
                                                                      
（2）给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
（3）用“——”画出一句比喻句。（2分）
（4）给下面的词语选择近义词。（2分）
机灵——（      ）      锐利——（      ）
（5）“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。（3分）
                                                                      
（6）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“    ”圈出来。（2分）
(7)从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）
                                                                    
 二、 阅读下面的短文，回答问题。（11分）
                                   窗外
从前，当这里还是乡村的时候，我常在窗边，看窗外的美景。
春天里，农民披着如丝的细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上一层淡淡的绿色。泥土的清香扑面而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。
夏天，小溪上映着夕阳，暮色中，孩子们在水中无拘无束嬉戏，笑声、歌声
齐由窗外飞进来。夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛里闪闪发光，星星一眨一眨的，好像在和我们捉迷藏。
秋天，田野里一片金黄，农民们微笑着，收割稻谷，收获喜悦。一望无际的
稻田上，不时有几只鸟儿飞过，它们的叫声也是那么快乐。
冬日里，只要天气不冷，母鸡就会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的
谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫，吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑。
这已是很久以前的事儿了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成林立的闹市了。
1、查“望”字,音序查字法应查大写字母   ,部首查字法应先查     再查   画。“望”字在字典里的解释有：①向远处看；②探望；③名望。“一望无际”的“望”应取第     种解释。（1分）
2、从短文中找出合适的词语填在括号里。（3分）
（            ）的星星   （          ）的草叶    （        ）的小鸡
（            ）的稻田   （          ）的鸟声      （        ）的叫声
3、这篇段文一共有    个自然段。（１分）
4、根据短文的内容填空。（2分）
（1）、请你在文中的最后一个自然段各找出一个词语来形容一下家乡过去和现在的样子。过去：               ；现在：                。
(2)第二自然段中,作者主要捉住        、        、        、        等几种事物来描写乡村夏天的美丽景色。（2分）
5、文主要写的是（   ）。（把序号填在括号里）（2分）
①我家窗外的美景。        ②春、夏、秋、冬的美景。
③我以前住过的乡村一年四季的美丽景色。
三、  习作（25分）
读了上面的短文后，请你想象一下，你的家乡有哪些美景？把你认为最美的写下来。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。 

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