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六年级
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六年级语文及答案
一、听力练兵场(请认真听老师读短文两遍,完成作业)(4分)
1、 一个人活72岁,他这一生的时间花费最多的是 需要 年。
2、材料给出的是平均数,你在材料中明白了
二、 知识快乐园(16分)
1、看拼音写字词(8分)
Shēng yù yōng sú fǔ shí jī xiè
( ) ( ) ( ) ( )
Yī dōu zāo yāng hù jí nuó yí
( ) ( ) ( ) ( )
2、下面的字音序全对的一项是( )(1分)
A、鸟L 巨J 咖K 勾 G B、引Y 载ZH 梯T 摔S
C、嚷R 翁W 因Y 片B D、拖T 皱Z 远Y 傲A
3、下面的歇后语没有谐音成分的是( )(1分)
A、 芝麻开花——节节高
B、 孔夫子搬家——尽是输
C、 外孙打灯笼——照旧
4、下面说法正确的是( )(1分)
A、《为人民服务》的体裁是议论文,也是一篇回忆张思德的回忆录 。
B、《十六年前的回忆》的作者是李大钊,文章表达了对李大钊的怀念之情。
C、《蟋蟀的住宅》选自法布尔的《昆虫记》,是一篇童话
D、老舍的作品有小说《骆驼祥子》《家》, 我们学过他的散文《猫》。
5、选出全是贬义词的一组 ( )(1分)
A、 闭塞 周密 无所适从 谨慎接受
B、 通达 意见 明辨是非 集思广益
C、 成见 偏见 偏狭固执 盲目武断
D、 稳健 自尊 身体力行 置之不理
6、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是( )(1分)
① 那条船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
② 强刺激的河北梆子,这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗?
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③ 就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响!
④ 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比
C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻
7、下面的话最得体的一句是( )(1分)
A、 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。
B、 今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。
C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。
D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要向你学习。
8、从下列句子中选出没有语病的一项( )(1分)
A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B、 数字的发展经过了漫长的路程。
C、 通过学习,使我提高了政治觉悟;
D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告。
9、下面古诗哪几句押韵。( )(1分)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句
三、能力百花园(25分)
1、句子转换(4分)
(1)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)
(2)这山可真高,快要把青天戳破了。(照样写)
太阳炙烤着大地,
(3、)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
(4)妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)
2、当回裁判员。(对的打“√”,错的打“×”)(7分)
(1)、响遏行云、邯郸学步、精卫填海三个成语都出自历史故事。 ( )
(2)、“他是个聪明的孩子”和“这人爱耍小聪明”表达的感情色彩不相同。 ( )
(3)、“孩子的身子像炮弹一样扑通一声掉进大海。”可缩写为:身子掉进大海。 ( )
(4)、今天是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
(5)、“桌、做、诗、容”都是翘舌音。 ( )
(6)、“衣冠禽兽、文质彬彬、正直高尚”都可以用来写人。 ( )
(7)、“一顶绒线帽、表达感情、感情脆弱、荡然无存”这些词语的搭配全部正确。 ( )
3、你能写出几个关于“想”的成语 (6分)
苦苦地想( ) 静静地想( )
想得周全( ) 想得混乱( )
想得荒唐( ) 想得离奇( )
4、展开合理想象,理解句子的含义。(2分)
俄国作家列夫.托尔斯泰说:“一个人就好象一个分数,他的实际才干好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大分数的值就越小。”
5、按要求填空。(6分)
梅花古今中外多少名人赞颂它,陆游赞它纯洁 , ;王冕赞它高尚 , ;毛泽东赞它谦逊 , 。
春天在苏轼笔下欣欣向荣 ,
在白居易词中明媚绚丽 ,
孟浩然诗中有带点忧伤 ,
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四、阅读快活林(20分)
(一)、课内阅读(共10分)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
1、请给下面的多音字组词。(3分)
chǔ( ) pù( ) zhēng( )
chù( ) pū( ) zhèng( )
2、说明灯的数量的词语是 ;说明灯的种类多的词语是 。(2分)
3、请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。(1分)
4、请给第2段中没有标点的地方加上标点。(2分)
5、这个选段主要写: (2分)
(二)、课外阅读(10分)
①下雨天,我的窗外真美!那一片绿绿的稻田,好大的一片,像一片海。而我这小楼就像一只船。远远那两丛树林掩映的村舍,和稍近一点的那长着芒蒿的小丘,是这绿海上的岛屿;那环抱着我们的群山,在有雾的时候,就不是山,而是云,是灰色、紫色、深蓝、淡青的云;而那些挺秀的电杆呢?那是帆樯,悠然地点缀在这绿绿的海上。
②雨,静静地落着,落在稻浪上, 地溶入那无边的绿海里。于是,你禁不住要俯在窗口,向那如丝的雨凝望。你是多么想,想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭,扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤裸的背。你是多么想,想投身到那被雨水濡湿的稻浪里,泳着,拍打着雨水的花朵,和稻浪的波痕。让你 的身体,没入那 的绿海,去捕捉那 的雨丝。
③而当有风的时候,雨丝如珠帘般的,在淡灰的天幕前,畅快地斜斜地扫过去,扫过那波涛汹涌的稻浪,在那波峰上激起一片白濛濛的雾,给稻浪涂染上一抹梦痕。
④你更会爱那不知什么时候出现的两朵深红的个花,持伞的人没在深深的稻浪里,只有那两朵圆圆的深红,在浅绿的海面上飘着、飘着,慢慢地,不像是要到哪里去,而只是无目的地那么飘着,在斜风细雨里。
⑤你能不想到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的诗句吗?
⑥爱雨的人是不想躲开雨的。让那雨丝的清凉,洗去你心灵上的尘;让那雨丝的安闲,抹去你思想上的俗;让那无声的雨丝告诉你,那些躲在房中,关紧了门窗的人们,所永远不会了解的,雨丝和绿海那心底的爱,和永恒的诗。
⑦多希望你来!来看看我未关的窗,来看看我被雨丝沾湿了的窗帘,来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我。(选自《罗兰散文》,有改动)
1.依次填入文章第②段横线上的词语,正确的一项是( )(2分)
(A)深深沉沉 莹洁纤细 深深密密 柔柔细细
(B)深深密密 莹洁纤细 深深沉沉 柔柔细细
(C)深深沉沉 柔柔细细 深深密密 莹洁纤细
(D)深深密密 柔柔细细 深深沉沉 莹洁纤细
2.用 画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。 (2分)
答:
3.“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”你知道出自 的
我们积累的关于雨的诗句还有很多,你能再写出两句吗? (2分)
4.请给文章取一个好题目,并简要说说理由。(2分)
答:
5、仿照文中的句子写句子:让那雨丝的清凉,洗去你心灵上的尘;让那雨丝的安闲,抹去你思想上的俗; , 。(2分)
五、习作创意园(33分)
(一)读两首儿童诗片段,完成后面的问题。(5分)
向日葵其实很傻
在白天
向日葵总是一个劲儿地
伸着脖子 向太阳
她扑了满脸的粉
戴了满脑袋的花
和太阳说话 说得
满脸放光
(连脖子酸了 都顾不得揉一揉)
草话
在我们屋后的山谷里
来过各种各样的草
它们整夜整夜地说草话
还来回地走
别趴上后窗看它们
那只远处来的高个子马莲草
就靠墙站着 它会
戳(chuo)疼你的眼睛
向日葵与太阳会说什么?草儿们夜里聚会,整夜整夜说些什么?请根据任意一首小诗的内容,展开你想像的翅膀,写出“向日葵与太阳”或“草儿们”的对话,注意加好标点。
展开余下试题
(二)提示与要求:昨天已经过去,今天已经到来,明天,你将准备……请展开合理想象,写一篇不少于450字以上的想象作文,做到内容具体,语句通顺,不写错别字。(30分)
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