知 识 
一、请(qǐng)你(nǐ)把(bǎ)与(yǔ)数(shù)字(zì)同(tóng)样(yàng)多(duō)的(de)部(bù)分(fen)圈(quān)起(qǐ)来(lái)。
二、数(shù)一(yī)数(shù)、写(xiě)一(yī)写(xiě)、画(huà)一(yī)画(huà)。
                                           十七     　十五

三、填(tián)一(yī)填(tián)。
（1）比(bǐ)9大(dà)1的(de)数(shù)是(shì)(   )，比(bǐ)15小(xiǎo)1的(de)数(shù)是(shì)(   )。
（2）16里(lǐ)面(miàn)有(yǒu)（    ）个(gè)十(shí)和(hé)（    ）个(gè)一(yī)。
（3）和(hé)13相(xiāng)邻(lín)的(de)两(liǎng)个(gè)数(shù)是(shì)（    ）、（    ）。
（4）个(gè)位(wèi)和(hé)十(shí)位(wèi)上(shàng)数(shù)都(dōu)是(shì)1，这(zhè)个(ge)数(shù)是(shì)（    ）。
（5）按(àn)规(guī)律(lǜ)填(tián)一(yī)填(tián)。
 四、写(xiě)一(yī)写(xiě)。
 
（   ）          （   ）          （   ）            （   ）
五、比(bǐ)一(yī)比(bǐ)。
                                          
（1）在(zài)滚(gǔn)的(de)快(kuài)的(de)下(xià)面(mian)打(dǎ)“√”。（2） 最(zuì)短(duǎn)的(de)打(dǎ)“√”。 （3）在(zài)多(duō)的(de)下(xià)面(mian)打(dǎ)上(shàng)“√”。   
（4）三(sān)个(gè)人(rén)中(zhōng)，给(gěi)最(zuì)大(dà)的(de)画(huà)○。  (5)三(sān)个(gè)人(rén)中(zhōng)，给(gěi)最(zuì)小(xiǎo)的(de)画(huà)△。
技 能
一、计(jì)算(suàn)
8＋7=     9＋6=     8－2=    7－3=     9＋9=
11－10=   6＋10=   7－7=     4＋8=     4＋9=
5＋7=     9－4=    6＋4=    3＋5=      8＋3=
二、在(zài)○里(lǐ)填(tián)上(shàng)“=”、“＞”或(huò)“＜”。
3＋7○10      14－6○9－2      9＋9○19     2＋6○17－7
三、在(zài)□里(lǐ)填(tián)上(shàng)不(bù)同(tóng)的(de)数(shù)，使(shǐ)等(děng)式(shì)成(chéng)立(lì)。
  □＋□=9     □＋□=9      □＋□=9    □－□=9
四、数(shù)一(yī)数(shù)。
 
长方体(chángfāngtǐ)有(yǒu)(   )个(gè)，正方体(zhèngfāngtǐ)有(yǒu)(   )个(gè)，圆柱体(yuánzhùtǐ)有(yǒu)(  )个(gè)，
长方体(chángfāngtǐ)比(bǐ)正方体(zhèngfāngtǐ)多(duō)(  )个(gè)，圆柱体(yuánzhùtǐ)比(bǐ)球体(qiútǐ)少(shǎo)(  )个(gè)。
五、猜测
   长(cháng)方(fāng)形(xíng)内(nèi)已(yǐ)经(jīng)画(huà)了(le)(    )个(gè)    ，估(gū)计(jì)整(zhěng)个(gè)长(cháng)方(fāng)形(xíng)大(dà)约(yuē)可(kě)画(huà)(   )个    。

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问 题 解 决
一、解决下列问题
1、
     
2、
 

□○□=□
4、图书角被借走了7本后，还有10本，图书角原来几本？
□○□=□(本)
5、车上原来有8人，下来了3人，又上来了7人，现在有几人？
□○□○□=□(人)
6、
  
问题：                        算式：                      
二、数一数，画图一图，并回答下面的问题。


（8）图中最多的是（      ），最少的是（       ）。
（9）正方形和圆形一共有（   ）个。   
（10）你还可以提出什么数学问题吗？提出问题并列式计算。
问题：                                             
算式：  

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