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标签:人教版 三年级 期末
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三年级上学期语文期末练习卷(一)
2009---2010学年度第一学期
 小学三年级语文科期末练习卷(一)
班级:               姓名:                  座号:           评分:               
一、基础知识。(55分)
1、写出相应的大写字母,并按顺序重新排列大写字母。(6分)
         l                 d              n              t               g               b
 (           )(           )(           )(           )(           )(           )
                                                                                                        
2、我会拼,我会写。(6分)
           n„    mˆn             zhŒ    huŒ                m‚o   d”n
     (                    )   (                    )   (                    )
          jiƒn   shƒo            h‘   hu„n                p“   tng
     (                    )   (                    )   (                    )
3、写出带有下面部首的字。(9分)
    阝:           、           、                扌:           、           、           


浏览完整试题    讠:           、           、                忄:           、           、           
    月:           、           、                门:           、           、           
4、在括号里填上表示动作的词。(6分)
     (           )风筝        (           )电视        (           )果子
     (           )木匣        (           )音乐        (           )蜂蜜
5、照样子,把句子写具体。(4分)
     例:海龟伏在坑里下蛋。
             巨大的海龟安安静静地伏在坑里下蛋。
 ⑴ 丛林里,住着一只鹿。
                                                                                                          
 ⑵ 木匣里放着东西。
                                                                                                          
6、选择合适的关联词填空,并选一组造句。(6分)
    不但……而且……    因为……所以……   如果……就……
    只要……就……        无论……都……       尽管……但是……
 ⑴ 赵州桥(                )坚固,(                )美观。
 ⑵ (              )你仔细观察身边的事物,那么你(              )
      能发现它们的无穷奥妙。
 ⑶ (                )天气非常寒冷,(                )校园里的腊梅
       已经欣然怒放。
 ⑷ 人们(                )看看什么花刚刚开放,(                )能
      知道大致的时间,真是有趣。
                                                                                                          
 7、给下面句子加上标点符号。(4分)
 ⑴ 他突然想到       把两片放大镜放在一起     会怎么样呢
 ⑵        一定会飞回来       男孩肯定地说
 8、写出自己知道的下列人物的名言。(6分)
      周总理:                                                                                     
      孔子:                                                                                        


展开余下试题      列宁:                                                                                        
 9、按要求写句子。(8分)
  ⑴ 列文虎克磨好了镜片。
       改为“把”字句:                                                                    
       改为“被”字句:                                                                    
 ⑵ 我们把桌椅打扫得整整齐齐。(修改病句)
                                                                                                          
 ⑶ 同学们高兴地、兴高采烈地唱着、跳着。(修改病句)
                                                                                                          
 二、阅读理解。(25分)
 1、课文内容我熟悉。(7分)
 ⑴ 今天,我不光找到了                 ,还懂得了                            
                         ,                                                    ,步子也在渐
    渐变大,周围的一切,                                                           ?
 ⑵ 秋天的雨,是一把钥匙。它带着                                         ,
     轻轻地,轻轻地,趁你                          ,把                           
                              了。
 2、把下列句子排列成一段通顺的话。(5分)
 (        )整个大地好像盖上了一条白绒毯。
 (        )雪停了,小华和小永拿着扫帚去扫雪。
 (        )雪花像鹅毛般的纷纷扬扬,下了大半天。
 (        )北风呼呼地吹,雪花跟着飘落下来。
 (        )慢慢地,树变白了,房子也变白了,马路也变白了。
 3、阅读短文,回答问题。(13分)
            校园里有一棵老槐树,高大、粗壮、茂盛。说它高大,
    一点也不过分,它的树梢快要超过三层楼的楼顶了。说它
    粗壮,确实也惊人,它那灰褐色的树干,两三个小朋友也
    合抱不过来。说它茂盛,也是非常确切的。那笔直的树干
    撑起巨大的树冠,像一把张开的大伞。密密层层的枝叶挡
    住了阳光。同学们最爱在大树下玩耍。一阵风吹过树梢,
    树叶哗啦啦响,似乎老槐树也同大家一起在欢笑。
 ⑴ 在文中找出下列词语的反义词。
      矮小(                )  弯曲(                )  收拢(                )
 ⑵ 短文一共有           个句子,是围绕第           句话的意思写
      的,采用先                     后                     的写法。
 ⑶ 文中写老槐树的高大是第           句,写粗壮是第           句,
      写茂盛是第           句。
 ⑷ 用“             ”画出文中的一个比喻句,这个句子把            
                                 比作                                         。
 三、习作。(20分)
              给大家介绍一个你喜欢的人,他(她)有什么特点?
         你为什么喜欢他(她)?先想一想,再写下来。 
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