2009---2010学年度第一学期
小学三年级语文科单元检测题（三）
                             （内容：至语文园地三）
班级：              姓名：                      座号：          评分：              
一、基础知识。（53分）
1、我会拼，我会写。（6分）
         m   f‚ng           li‚ng  shuƒng          yŽu   pi„o
    （                    ）  （                        ）  （                    ）
           c”   zh‰                y‚o   yuƒn                y‰   r‚n
    （                    ）   （                      ）   （                    ）
2、辨字组词。（8分）
  深（              ）精（              ）仿（              ）异（              ）
  探（              ）情（              ）访（              ）导（              ）
3、我会填。（6分）
      匆匆地 （                    ）            丰收的 （                    ）
      轻轻地 （                    ）            香甜的 （                    ）
      好奇地 （                    ）            辽阔的 （                    ）

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4、按要求分类。（只写序号）（8分）
      ①大惊失色     ②兴高采烈    ③心慌意乱     ④眉开眼笑
      ⑤神采飞扬     ⑥惊慌失措    ⑦心花怒放     ⑧惊恐万分
      表示惊慌的词语：                                                                
      表示高兴的词语：                                                                
5、写出下列词语的反义词。（6分）
      希望（               ）  清楚（               ）  喜欢（               ）
      快活（               ）  特别（               ）  热闹（               ）
6、照样子，在括号里填上适当的词语，使句子表达更具体。 
    （6分）
      例：风筝在空中（翩翩）飞舞着。
 ⑴ （                     ）秋风掠过（                           ）的田野。
 ⑵ 风筝（                     ）抖动了一下，便（                  ）地飞
      走了。
 ⑶ 太阳（                  ）升起，像一个（                   ）大气球。
 7、我会背，我会对。（7分）
     天对地，雨对（            ），大陆对（                ）。
     山花对（                ），赤日对（                ）。
     秋月白，（                      ），水绕对（                  ）。
      雨中山果落，（                                           ）。
 8、连词成句，并加上标点符号。（6分）
 ⑴ 传出        教室        一阵        掌声        热烈        里        的
                                                                                                         
 ⑵ 最        白杨树        我        喜欢
                                                                                                          
 ⑶ 孩子们        田野里        歌声        飘荡着        快乐的
                                                                                                          

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 二、阅读理解。（27分）
 1、课文内容我熟悉。（3+4+3+6=16分）
 ⑴《九月九日忆山东兄弟》的作者是            代诗人                。
      诗中的佳节指的是                      。
 ⑵《夜书所见》的后两句是“                                                    
                                                                         ”这两句诗意思是
                                                                                                        
                                                                                                        
 ⑶ 在芦塘里拔几根                   ，再找来                      ，我们便
      做起                   来。
 ⑷ 秋天的雨，藏着非常好闻的                  。梨                      ，
      菠萝                      ，还有                 、                 ，好多好多
                       的气味。
 2、阅读课文片段，完成练习。（4+3+2+2=11分）
                秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬
        天快要来了。小喜鹊（街    衔）来树枝造房子，小松鼠
        找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地
        睡大觉（ji„o   ju† ）。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳
     （chBng    shBng），杨树、柳树的叶子（飘    漂）到树妈
       妈脚下。它们都在准备过冬了。
  ⑴ 用“\”划去文中不正确的字或读音。
  ⑵ 冬天到了，各种动物都有准备，小喜鹊                            
                              ，小松鼠                                                        ，
     小青蛙                                     。
  ⑶ 冬天到了，各种树也有准备。松柏                                      
                      ，杨树、柳树                                                         。
  ⑷ 这段话主要写了什么？
                                                                                                           
 三、习作。（20分）
        题目：美丽的秋天
        要求：写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注
                    意用上积累的词语。 

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