长春市小学毕业生学业考试
语文
一、基础知识。（共30分）
1．请在正确的读音下面画“一”。（3分）
因为（wèi wéi）      即使（jí jì）     将来（jiāng jiǎng）
昌盛（cāng chāng）     勉强（qiáng qiǎng） 填空（tián tiān）
2．看拼音，写词语。（8分）
líng lì    piān pì     hǎi bīn     kòng zhì
（    ）     （    ）     （    ）     （    ）
shén jīmiào suàn     wán bì guī zhào
（            ）      （              ）
3．请找出下列句子中的错别字，并将正确的写在括号里。（2分）
（1）语言是根值于一个民族灵魂与血夜的文化符号。（    ）（    ）
（2）竟技体育，确实含有艺术的成份，比如它的力与美，速度和造形。（    ）（    ）
4．请将下列词语的正确解释填在（    ）里。（3分）
①背着 ②靠；依仗 ③享有 ④败；输 ⑤遭受 ⑥担任
负荆请罪（    ）    不分胜负（    ）    担负责任（    ）
5．请把下面意思相反的词语用线连起来。（4分）
随机应变     重蹈覆辙
大名鼎鼎     无名小卒
前车之鉴     墨守成规
漫不经心     聚精会神
6．请在括号里填上适当的词。（6分）
明媚的（    ）    琳琅满目的（    ）    文质彬彬的（    ）
蜿蜒的（    ）    书声琅琅的（    ）    大名鼎鼎的（    ）
7．按要求写句子。（4分）
（1）请把下面的句子换个说法，意思不变。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
_______________________________________________
（2）缩句。
柔嫩的柳条在春风中不停地摆动着。
    ______________________________________________
二、积累运用。（共10分）
1．请将相对应的诗句及题目用线连起来。（5分）
小时不识月     自在娇莺恰恰啼     《江畔独步寻花》
西塞山前白鹭飞     呼作白玉盘     《渔歌子》
留连戏蝶时时舞     桃花流水鳜鱼肥     《古朗月行》
等闲识得东风面     二月春风似剪刀     《春日》
小知细叶谁裁出     万紫千红总是春   《咏柳》
2．请完成下列读书卡。（5分）
作品 作者 主要人物 主要特点
列夫•托尔斯泰 桑娜 勤劳、善良
《草船借箭》 罗贯中 诸葛亮
《景阳冈》 施耐庵 豪放、勇敢、机智
《猴王出世》 吴承恩
三、阅读。（共30分）
    （一）课内阅读。
    在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

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    1．这段话选自课文《____________》，作者____________。（2分）
    2．用“__________”画出文中的比喻句。（2分）
3．说说这段话表达了作者怎样的思想感情?（2分） 
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    （二）课外阅读。
一碗水的愤怒
    在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。 
    暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢。在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
    小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙。这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧!”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。
本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。
听到水落地的声音，老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竟倒在地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。
    我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的。前年大旱，水窖里也难以存住水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。
    老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀!”
    1．在文中找出与下列词语意思相反的词。（3分）
    清澈（    ）    缓慢（    ）    停止（    ）
    暂时（    ）    生疏（    ）    沉淀（    ）
    2．根据意思在文中找出恰当的成语。（6分）
    （1）事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。（      ）
    （2）内容深刻含蓄，耐人寻味。（      ）
    （3）比喻勉强维持生存。（      ）
    3．用“_______”画出文中描写黄河干旱的句子。（2分）
    4．读下面句子，说说你读懂了什么?（6分）
（1）水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
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（2）小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下。
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5．说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶?（3分）
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6．说说老妇人为什么那么愤怒？从中看出了什么?（2分）
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7．谈谈你读了这篇文章后有什么想法?（2分）
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四、作文。（30分）
    你读了“人类的最后一滴水将是自己的眼泪’’这句广告语有何感受，请以节约用水为内容写一篇文章，题目自拟。 

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