三年级下册填空阅读练习
一、按课文内容填空
1、一身           的羽毛，一对          的翅膀，加上      似的尾巴，凑成了          的小燕子。这里采用了         的手法写出了燕子的可爱。
2、春天到了，柳绿花红，我们不禁会吟诵      朝        的《咏柳》                                                        想起宋代朱熹的《      》：                   ，                        
 3、荷花已经开了不少了。荷叶          的，像一个个                 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开           有的花瓣儿       ，露出了         的小莲蓬。有的还是           ，看起来饱胀得马上要              似的。这是           写的《        》。描写了荷花的     种不同的      。
4、翠鸟     开苇秆，像箭一样      过去，      起小鱼，       着水面往远处飞走了。只有苇秆还在        ，水波还在         。读着这段文字，我看到了一只            的翠鸟。
5、山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林           ，村前河水           ，天空            ，空气             。什么都没有了——                             
                       的一切，包括那些锋利的斧头。我想对小村庄的人们说：                                                              
6、清对       ， 廉对       ，        对罪，        对偏，奖对              优对        ，善对                    对懒 

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7．蜻蜓在池边快乐的嬉戏，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，我想起了描写景物的诗：
                 ，                       。我还能在写出一句描写景物的诗句：                       ，                             。 
8.《亡羊补牢》告诉我们：                                           
《南辕北辙》中，我想对那个楚国人说：                                                  
“惊弓之鸟”现在用来比喻                                              
9.它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它           ，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它           ，           得不到帮助。从中可以看出更羸是一个                               的人。
10.你看见一件东西，是        ，就画成           ，不要          ，画
           。我们应该相信            ，看到是           就画成       
           从老师和爸爸的话中我明白了                                           
11.绳在细处断，                                    
莫看江面平如镜，                                
                  ，不怕千万里；                    ，不怕千万事。
12.所有时间里的事物，都永远不会回来了。这个比“                  ，
                   还让我感到        ，比 “         ，         ”更让我有一种说不出的        。假若你一直和时间            ，你就可以          。我知道珍惜时间的名言有：                              
13．这个小伙子真棒，因为他                     。这些小伙子真棒，因为他们                    ，这个指             ，这些指                  14.梧桐树叶像        ，石榴开花         ，桂树花开          ，桑树结果                。
15.地球上的            ，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是       ，到处是          ，没有         ，没有           ，自然也               。一句话，            ，就没有我们这个美丽可爱的     。
20、     年    月    日，两名        宇航员首次登上月球，我知道描写月亮的诗句有：                   ，                                  
21、             如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个      、每座      甚至每个        都连在了一起。进入     ，就好像跨上了             。

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22.我知道气象的谚语有：日落胭脂红，          。夜里星光明，            。有雨山戴帽，                   。                  ，久雨大雾必晴。
22.朋友即将离我远去，我想对他说：“                ，               ”  
“                   ，                         “。
23.《乞巧》诗人是    朝        。             ，                    
                ，                。其中蕴涵的民间故事是            
我还知道的民间故事有：               、         、                 
《嫦娥》诗人是    朝        。                    ，                   
                  ，                              
24.读了《西门豹》这个故事，我知道西门豹为老百姓做了两件好事，分别是
                  、                 从中我知道西门豹是一个          
            的人。
25.、八仙过海----                     孙悟空大闹天空-----               韩信点兵-----              
26.万壑树参天，                   。（王维）
                         ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，                         。（王建）
池上碧苔三四点，                         。（晏殊）
                         ，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
27 “买椟还珠”的“椟”的意思是________，“珠”的意思是_______ _。我还知道的寓言故事有：             、            、                  
28.赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是          。这里             ，景色十分        。摊点里陈列的非洲木雕               ，            。其中象墩           ，大象雕刻得                 ，使我一看就         。
29.《女娲补天》和《夸父追日》都是我国古代一本神话集《         》中的故事，在这本书中还有《            》、《            》等脍炙人口的故事。这些故事充分表达了人们自强不息、努力进取、追求幸福的美好愿望。
第二部分  阅读训练
（一）《燕子专列》片段
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷（   ）出家门，（   ）着料峭的春寒，（   ）着满天飞舞的大雪，（   ）着冻得坚硬的山路，四处（   ）冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
1、多音字组词。
jiān   （     ）       fénɡ（      ）            chǔ（     ）
间                 缝                        处
jiàn   （     ）       fènɡ（      ）            chù（     ）
2、按课文内容填空。
（       ）的春寒  （       ）的大雪  （      ）的山路
3.在（  ）里填上居民们寻找燕子的动作的词，并说说你从中体会到什么？
                                                                  
4、你喜欢贝蒂吗？如果你有机会见到贝蒂，你会对她说写什么？
                                                                  
5、写出下面词语的近义词。
濒临（      ）  四处（       ）  疲劳（       ）  僵硬（        ）
（二）《可贵的沉默》片段
我的情绪迅速（shù  su）地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17……”越点越多   越点越兴(xīng   xìng)奋  声音越来越响  前排的孩子都回过头往后看　几个男孩子索性站了起来　我也不阻止他们　几（jǐ　jī）乎所有的孩子都在快乐地交谈   谈的内容当然（rán　 ráng）是生日聚会  生日礼物   父母的祝福     
孩子们会感受爱了， 但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问  你们中间还有谁知道爸

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