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北师大版四年级语文(上)第二单元测试卷
北师大版四年级语文(上)第二单元测试卷
试题 一 二 三 四 五 七 八 九 卷面分 总分
得分
一、看拼音写词语。(5分)
Cán yánɡ yuè pán róu měi xiǎo xīn yì yì
( ) ( ) ( ) ( )
yán jiū dī chuí shǎn shuò xīn chí shén wǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比、组词语。(5分)
芒( ) 究( ) 陶( ) 桂( ) 简( )
茫( ) 挖( ) 淘( ) 挂( ) 涧( )
三、词语巧搭配。(6分)
( )的溪水 ( )的星星 ( )的色彩 ( )的感觉
( )地培育 ( )地欢呼 ( )地回答 ( )地检查
拍打( ) 修补( ) 招待( ) 发出( )
四、读句子,体会加点的词语,并给它换个意思相近的词 。(4分)
1.航天员仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着。( )( )
2.他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。 ( )( )
3.因为失重的缘故,座舱里没有上下和正反之分。( )( )
4.月球的表面呈现出各种奇异的色彩。 ( ) ( )
五、给下列加点词语选择恰当的解释。(把序号填在相应的括号里)(4分)
1.瑟瑟:① 形容轻微的声音; ② 形容颤抖 ; ③ 青绿色。
⑴秋风瑟瑟( ) ⑵半江瑟瑟半江红( )
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2.可怜:① 值得怜悯; ② 可爱; ③ (数量少或质量坏到)不值得一提。
⑷可怜九月初三夜 ( )
⑸这孩子真可怜,从小就没了丢娘。( )
⑹他知识贫乏得可怜。( )
3.惊:① 害怕,精神受了刺激突然不安;② 出人意料的感觉;③ 惊动;
⑺月出惊山鸟,时鸣春涧中。( )
⑻这只受伤的兔子如同惊弓之鸟,只要一听到一点动静,吓得赶紧躲到窝里。( )
⑼养蜂人十分惊讶,列宁是怎么找到他的住处的。( )
六、句子练练坊。(18分)
(一)按要求写句子。6分
1.明亮的月盘难道是在洱海里淘洗过吗?(改为陈述句)
2.吃的时候,先要把食品放到塑料袋里。(改为“被”字句)
3.月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。(用加点的词语说话)
(二)写出下列句子的修辞方法。4分
1.那月亮不是我们印在天上的印章吗?( )
2.谁是最可爱的人?是我们的人民子弟兵。( )
3.星星在夜空中调皮地眨着眼睛。( )
4.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )
(三)修改病句。8分
1.我从小养成了。
2.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
3.只有刻苦学习,就能取得好成绩。
4.墨似的乌云和瓢泼似的大雨从空中倾泻下来。
七、日积月累。(6分)
1.本单元的主题是“明月”,提到“明”,我不禁想起了成语 (明)( )( )( ) 、 ( )( )(明)( );提到“月”,我不禁又想起了成语( )(月)( )( ) 、 ( )( )( )(月)。
2.我能写出几句带“月”字的诗句,例如 , 。 又例如 , 。
八、乱局重组。(5分)
( )沙皇质问诗人,为什么不鞠躬致敬?
( )谢甫琴科是乌克兰杰出的诗人。
( )沙皇来到时,大家都向沙皇深深鞠躬,独有谢甫琴科站立不动。
( )一天,沙皇召见诗人来到皇宫。
( )诗人答道:“陛下,是您要见我,我若像他们一样弯腰,你又怎能看见我?”
九、句段推敲。(9分)
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是( )地走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的( )。走过月光( )的溪岸,走过石拱桥;走过月影( )的果园,走过庄稼地和菜地……啊!在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
展开余下试题
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1.文中描写了哪些景物?请依次写下来。(3分)
2.根据原文在( )处选择恰当的词语。(2分)
A. 团团 B.闪闪 C. 静静 D.气息 E.气味
3.判断对错。(1分)
“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”这句中有“好像”一词,它是比喻句。( )
4.“走月亮”是什么意思?(1分)
5.选文首尾都写到了“我和阿妈走月亮”, 请在说法正确的答案后面打“√”。(2分)
①作者抒发了跟阿妈走月亮时的欣喜之情。( )
②采用了反复的修辞手法。( )
③首尾都写有点重复、啰嗦。( )
十、阅读小屋。18分
绿色的太阳
1979年7月,波兰快艇运动员乌尔班奇在训练中,和同伴们驾着“晨
星”号帆船从美国旧金山驶往太平洋中部的波利尼亚。到达萨摩亚群岛后,
舵手突然高喊:“快看,那边有个绿色的太阳!”大家举目望去,果然空中有个
绿色的太阳,持续时间只有两三秒钟,转眼即逝。几天后的一个傍晚,舵手和
另外两个船员再次看到了绿太阳。在整个航行中,那神秘的绿太阳时隐时现,
船员们感到很奇怪,太阳是怎么变成绿色的呢?
绿太阳是一种自然现象,笼罩在地球周围的大气层,形成了一个“透镜”,
太阳位于地平线附近时,光线通过“透镜”被分散成彩环,上缘是蓝色光和
绿色光,下缘是黄色光和红色光。太阳在落入地平线之前,太阳本身的强光
遮去了彩色光环;日落时,地平线上方的彩环中的蓝光被散射,只剩下绿光,所以就看见了“绿太阳”。但是绿太阳并不是所有的日落时分都会见到,只有在空气能见度高、大气中水蒸气含量很少,没有云、雾的情况下才可能见到。所以在陆地上很少见,一般是在海上,山顶上才有机会见到。
1.选字组词。5分
傍 膀 旁 ( )晚 ( )边 翅 ( )
密 秘 蜜 ( )蜂 神( ) ( )( )
航 船 般 一( ) ( )行 ( )只
2.选词填空。2分
果然 仍然 陆续 继续
⑴天空乌云密布,过了一会儿,( )下起了大雨。
⑵无论别人怎么说,他( )坚持自己的观点。
⑶早晨,同学们( )来到班级。
⑷吃完晚饭,小明( )写作业。
3.根据意思在文中找相应的词语。3分
⑴一会儿出现,一会儿消失。( )
⑵抬起眼睛看。( )
⑶表示在极短的时间内又消失了。( )
4.写出下列词语的反义词。2分
神秘( ) 日落( ) 分散( ) 可能( )
5.“绿色的太阳”是一种( )1分
A.幻想 B. 假设 C. 自然现象
6.首先看到绿色太阳的是( )1分
A.舵手 B. 船长 C. 乌尔班奇
7.太阳是怎样变成绿色的呢?请你用“ ”画出相关语句。2分
8.如果你也有幸看见了“绿色的太阳”,你会说些什么?2分
十一、习作园地。20分
中秋佳节,合家团圆,你和家人是怎样度过这一传统佳节的?赏月?吃月饼?联欢……请你写一写。可以写景,也可以记事。要表达自己的真情实感。
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