芦溪学区2010年春季小学四年级语文半期定时作业
一、看拼音，写字词（10分）
Cán kuì           wéi kǒng        wā jué          luò  tuó          kuàng  cáng    
（           ）    （          ）  （         ）     （           ）    （             ）
 Zhēn  chá         cán   kù           huì  huī          yóu  yù           qī  wǔ  
（           ）      （          ）     （           ）      （          ）    （            ）
二、给画线的字选择正确的读音，填在后面的横线上（4分）
    xi è    jiě                    rǎng    rāng              cuán     zǎn        gòng   gōng   
浑身解数                   叫嚷                       人头攒动•          提供      
    解   释                    闹嚷嚷                     攒钱               供词      
三、比一比组词（4分）
暮（             ）        架（            ）         魄（           ）          微（             ）
幕（              ）       驾（             ）        魂（           ）          徽（             ）

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四、写近义词和反义词 （4分）
近义词：爱戴（           ） 宏伟•（            ）   敏捷（            ）        瑰丽（           ）
反义词：宽阔（            ） 隐蔽（            ）      迅猛（             ）             熟悉（            ）
五、将下面的词语补充完整，并用画线的词说一句话。（5分）
（      ）然起敬      安然无（     ）        千（     ）百态       （    ）山遍野
                                                                          
六、按要求改写句子（14分）
1、照样子，把前面的意思说的更具体。
例：风真厉害，碗口粗的大树被它连根拔起。
      去湖滨公园的路很近，                                              。
       天气真热啊，                                                      。
2、照样子改写下面的句子。
例：小河哗哗地向前流去。                 小河唱着歌向前奔去。
夜深了，欢乐的山村又变得安静下来了。
                                                                   。
3、 改写句子：
我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）
                                                                     
4、修改病句。（可以用修改符号在原句上改）
① 我喜欢倾听优美的舞蹈和动听的音乐。
                                                                   
② 武汉的春天是个多么美丽的城市啊！
                                                               
③ 看电视和广播也能增长不少见识。
                                                                    
七  把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号内填上序号。（5分）
  （        ）我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的树木不可计数。
  （        ）我们的船渐渐逼近榕树了。
    (         )一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
  （        ）我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。
   （        ）枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
八、 填空。（15分）
1、2008年北京奥运会会徽的名称叫“         ”。会徽由两部分组成，五环连在一起象征         的团结，奥运会的主旨是“           ”。
2、调查报告包括五个部分：              、              、                、
            、             。
     3、《泊船瓜洲》是     朝诗人       的作品。诗的前两句是           ，          。后两句的意思是                                    。表达了诗人               的思想感情。

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   4、 一切推理都必须                                  。
九、读短文，完成文后练习。（13分）
                                                                       奇迹
法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的时候，心脏（ zàng zhàng ）病恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们（爱惜 惋惜）万分，说：“唉，这颗巨星将坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果的病情慢慢好转了，体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力，重新拿起笔写出了大量的文学作品，直（至 致）晚年，仍创作不懈（jiě xiè），60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃乐克玛》。1885年雨果逝世，活了84岁。
看见雨果40岁得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不（已 己）：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
 1、把文中括号内不正确的音节、字、词语用“\”划去。（3分）
 2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词。（4分）
（1）雨果（      ）心脏病恶性发作（      ）并不悲观。
（2）雨果（     ）每天坚持锻炼，（      ）体质逐渐增强。
 3、作者抓住（ ）和（ ）这两个方面，写了雨果心脏病发作时的外表特点。（2分）
 4、选择正确的答案，把序号写在横线上。（4分）
（1）文中最后一句话是（　　）
Ａ、疑问句　　　　　　Ｂ、反问句　　　　　　Ｃ、设问句
（２）短文的中心是（　　）
Ａ、赞颂了雨果创作不懈的毅力。Ｂ、说明体育锻炼的重要。C、雨果非常聪明。
十 一  作文（30分）
习作要求：我们校园是多么的美丽！你认为最美的风景线在校园的什么位置？这道风景线中有哪些景物？它们美在哪里？快来用你的妙笔描绘出咱们学校里这道亮丽的风景线吧！（题目自拟） 

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