六年级期末考试语文试题
一、语言积累与运用（26分）
1、漂亮的书写能给人以美的享受，古诗名言更给人以美的陶冶。请您写出一句劝人珍惜时间的诗句或名言。相信您一定能写得准确、工整、美观。（不超过12个字）（2分）              

 2、给加点的字注音或根据拼音写汉字（4分）
不知不觉间，又是一年的岁月轮回。当我们回眸        的那一霎，群山已在脚下。我们怀念往事，记忆中不忘童年小伙伴的hān      直、chún      朴；我们憧憬未来，理想的风影，已从大地潜滋暗长成明日雄健的劲        竹。
3、请选出对下列广告词修辞格辨别正确的一项（    ）。（2分）
①、长城电扇，电扇长城。     ②、风驰天下，大运摩托。
③、只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
④、神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A、①夸张 ②对偶 ③夸张 ④对比     B、①比喻  ②夸张 ③拟人 ④对偶
C、①比喻 ②对比 ③拟人 ④对偶     D、①比喻  ②夸张 ③夸张 ④对比
4、展开联想，例句仿写。（2分）
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返； 
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
                                                       
5、按要求写句子。（6分）
①、他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”（改为第三人称转述）
                                                                                      
②、如果我们现在不好好学习，长大了怎能挑起建设祖国的重担？（改为陈述句）
                                                                                         ③、黄河之水可以发电。黄河之水可以灌溉。（用关联词语将两句话合成一句）
                                                                                         ④、人人都希望过丰衣足食的日子。（改为双重否定句）

浏览完整试题

                                                                                           ⑤、熟睡的孩子被她抱回家里，放在床上。（改为“把”字句）
                                                               
⑥、秋天的香山吸引了无数成千上万的游人。（修改病句）
                                                      
 6、古诗文默写。（10分）
①、                            ，天下谁人不识君。
②、                            ，客舍青青柳色新 。
③、刘禹锡的“如今直上银河去，                          ”。想象奇丽、气魄雄伟，胸襟宏阔，表现了诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气魄。
④、唐代诗人王之涣的《凉州词》中，“                    ，                
        ”这两句描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出边塞重镇的地理形势，写出了戍边士卒的荒凉境遇。其中“                      ，                     ”是千古流传的名句。
    二、口语交际。（5分）
7、幽默是一种智慧，口语交际中经常会碰到需要缓和气氛，化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生，在下面的情境中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣？（1分）
饭厅内，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客：
“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？”
“不，我不是。”那人回答。
“啊，”皮埃尔先生舒了一口气，“                                      ”二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。
    8、一个寒冬的夜晚，在一家小店里，有几个顾客正在吃饭。这时，一个大大咧咧的小伙子走了进来，带进一股寒气。顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道：“大哥哥，咱们关上门好吗?外面挺冷的。”小伙子感动地说：“小弟弟，不要紧，我穿着大衣呢。”（3分）
(1)中学生的话强调的是：                                          
(2)小伙子理解的意思是：                                          
(3)如果你是小伙子,得体的回答应该是：                                          
   9、有些孩子耐挫能力比较差，听不得一点批评。小华给妈妈打电话诉苦说老师经常找茬批评他。请你以一个教子有方的家长身份，说一句话劝导他：                        
                                                                       （1分）
三、综合性学习与探究 （9分）
10、将下列商品的广告词改动一字，变成一条成语。（2分）
a、口蜜腹健（改成）                 b、默默无蚊（改成）              
11、请写出赞颂松竹梅的诗文或对联。（2分）
                             ，                                。
12、在我们常用的俗语、谚语、成语当中有许多和黄河有关，请你把收集到的写出一条跟同学分享。（2分）
     俗语、谚语：                                            
  成语：                    
13、把写出与黄河有关的故事或神话传说。                   （1分）

展开余下试题

    14、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话，向有关部门求助。所以我们应该记住一些紧急求助的电话号码。其中火警、治安报警、交通事故、医疗急救的电话号码排序正确的是：（     ） （2分）
    A、119  122  110  120     B、122  110  120  119 
C、119  110  122  120     D、119  110  120  122
四 、阅读短文，回答问题。（35分）
     ㈠、弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。              ，           。为是其智弗若与？曰：非然也。  （11分）
15、本文选自          , 本文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个            ，一个            ，告诉我们                                 。(2分) 
16、根据原文应填入的句子是：                    ，                 。（1分）
17、给加点字注音。（2分）鸿鹄             弓缴          
18、解释加点字。（2分）
①、使弈秋诲二人弈             ②、思援弓缴而射之            
   19、请您选出朗读节拍正确的一项（      ）。（1分）
A、通国之善弈\者也       B、使\弈秋诲\二人\弈
C、非然\也.             D、思\援弓缴\而射之 
   20、翻译文中划线的句子。（2分）
                                                                             
   21、请写出与本文作者有关的一个故事。（1分）                    
   ㈡、阅读课内语段《穷人》，完成练习。（14分）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，但这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思着：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面划着十字。
……
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”
……
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道她什么时候死的，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
22、本文的作者是俄国著名作家                        。（1分）
23、桑娜的家“温暖而舒适”，表现在                                          ，从而体现了桑娜的勤劳和对生活的热爱。桑娜感到心惊肉跳的原因是                 。在这样的环境里渔夫还要驾船出海，说明了                                  。(3分)
24、“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来”这句话是对渔夫的        描写，表现了渔夫心地善良的优秀品质。“嗯，是个问题!”指的是                                     。 (2分)
25、下列两句话应填入合适的关联词语是(1分)：                 
A、宁可……也……   B、与其……不如……   C、尽管……还是……
（1）桑娜觉得（   ）看着西蒙的孩子活活饿死，（    ）自己多受些苦，把他们抱回来。
（2）渔夫和妻子（    ）自己多受些苦，（    ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
26、读句子，联系上下文说说从加点的词语中体会到了什么？(2分)
（1）她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
                                                                                   （2）他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!
                                                                                   27、读课文，带点词语该用什么语气来朗读，应填入的序号是(1分)    、   、    
①商量的语气     ②同意的语气     ③惊讶的语气     ④意外的语气  

上一篇：小学六年级语文知识达标测试试卷

下一篇：六年级语文知识积累