小学三年级语文第三单元测练题
姓名:____________    评分:_________
一、读拼音，写词语。（10分）
  jīng  xīn       yī    rán        liáng  shí         chuí  tóu  sàng  qì
(           )   (            )   (            )    (                      )
yóu  piào       liáng shuǎng        bō  luó          qiān  hū  wàn  huàn
(           )   (            )   (            )    (                      )
二、给下面的多音字组词。6分
     磨  mó(         )     扇 shān(          )    觉  jiào(          )
mò(         )        shàn(          )         jué(          )
三、比一比，再组词。（5分）
异（         ） 坊（          ）  杨（          ） 拼（          ） 摇（          ）     
导（        ） 仿（          ）  扬（          ） 并（          ） 遥（          ）
四、下列词语你能归类写一写吗？（5分）
     垂头丧气       打量         快活       注视         橙黄
     翠绿            观察         难过       桃红
   1、 表示心情的词：__________                         _      _____ 
2、 表示颜色的词：_________               ________               

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3、 表示看的词：__________________________________________  
五、 填上恰当的词。（6分）
（           ）地喊叫        （            ）地奔跑        （           ）地飞舞             
（           ）的颜料         （            ）的歌          （            ）的衣裳    
六、 选词填空。（2分）
1、欢乐      快活      
   落叶在风中（      ）地舞蹈。
   小溪唱着（      ）的歌流向远方。
七、对对子。（4分）
              对云横                         山花对               
雨中山果落，                       。 大陆对                   
八、默写我们这个单元所学的其中一首诗，记住要写上作者的姓名！（5分）
                                                                    
                                                                              
                                                                                  
九、阅读  33分
一、读下面一段话，回答问题。
        秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（           ）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
        秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（           ），松鼠（                ）当粮食，小青蛙在加紧（          ），准备舒舒服服地睡大觉。松柏（          ）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（          ）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
    1、在文中的括号里填上适当的词。
    2、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。
                                                                                   3、第一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。
                                                                                  4、用“     ”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把                          比作                        。
   5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？把有关景物的词语抄下来。
                                                                                                                                                              

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    6、用“        ”在文中画出你喜欢的句子，并说说你喜欢它的原因。
                                                                                
                                                                           
二、                                             
    小猪想找个朋友玩。
    这天早晨，它拎（līn  lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“______    _____ ，   _______        ____。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
    小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
    忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěn  rēng）下大包，向河边跑去。        小猪跳进河里，很快把小羊救（jiù  jioù）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīn  xìng）。
1、 给短文加上标题，填在文前横线上。
2、 划去文中带点字的不正确的读音。
3、 在文中找出下列词语的反义词。
  勤劳------                   讨厌------                   伤心------  
4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。
5、 因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。
6、 小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？ 
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7、 读了这篇短文，你明白什么道理？ 
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三、松鼠
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
　１、这段话共有          句。
　２、写出这段话的中心句。                                                               
　３、这段话是抓住松鼠的              、                      、                 这几个方面来进行描写的。 
十、习作（25分）
题目：美丽的秋天
要求：要写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注意用上积累的词语。  

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