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花厅镇小学六年级语文月考试卷(二)
花厅镇小学六年级语文月考试卷(二)
(2009/2010学年第二学期)总分120分 时间120分钟
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累运用(共50分)
1、 看拼音,写词语。(8分)
nuó yí duàn liàn chōu yē xiá zǐ
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sànɡ jí shǒu quán suō chōu tì
( ) ( ) ( ) ( )
2. 根据查字典的要求填空(2分)
(1).“及”字,按音序查字法应查大写字母( ),按数笔画查字法应查( )画,它的第二笔的笔画名称是( )。在“及格”这个词里,,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)
3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4分)
①离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间
(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
②一(yì yī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
4、辨真识伪(4分)
(1)、下面各组词中,搭配正确的一组是( )
A 磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 拔高——效率
B 改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
C 发扬——传统 精致——生活 发生——冲突 大战——生产
D 感情——深厚 爱戴——老人 声音——低沉 爱护——儿童
(2)、与“疑案 皮袄 企鹅”的拼写规则完全相同的一项是( )
A 委婉 答案 麻利 B 酷爱 延安 白鹅
C 鲜嫩 女儿 马虎 D 取得 激昂 大怒
5、认真看下列词语,我能根据它们的特征,把它们分成两类。(4分)
勇敢 虚伪 正直 自私 刚强 卑鄙 团结 慈祥 勾结 炫耀
①
②
6、选词填空。(4分)
浏览完整试题
(1). 显现 呈现
暴风雨过后,天空又( )出碧蓝的颜色。
雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地( )出来。
(2)、安静 平静 宁静 恬静
风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了( )。
上课铃响了,校园( )下来了
7、句子训练营(共12分)
①用“/”划出诗句正确的节奏(2分)
却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。
②缩句(1分)
他笑得眼睛都眯成了一条缝。
③把陈述句改为反问句(1分)
人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。
④名句补充(2分)
操千曲而后晓声,
种树者必培其根, 。
⑤仿写句子。(4分)
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如 , ;
过去的日子如 , ;
⑥时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。注意字体写工整些哟!(2分)
8、回味古典,完成诗句练习。(共12分)
(1)根据下列主题思想,试写名句。(6分)
写出描写送别的诗(词)两句: 、 。
表达爱国情怀的诗(词)两句: 、 。
表达思念家乡的诗(词)两句: 、 。
(2)按要求填空。(6分)
①对诗句:落霞与孤鹜齐飞, 。
接天莲叶无穷碧, 。
②唐朝诗人李白有两首送别诗分别是:《 》、《 》。
③苏轼在《题西林壁》中提出了当局者迷,旁观者清这一道理的诗句是: , 。
二、阅读感悟(40分)
(一)经典回放——认真读片断,按要求完成下面内容。(共22分)
片断一:
她头往后仰着,冰冷发青的脸皮显出死的宁静。一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。
1、这一片断选自课文《 》,是 国著名作家 写的。(3分)
2、这位死去的母亲叫 。(2分)
3、仔细再读片断,从哪些词可以看出这也是一个贫穷的家庭。(找三个词语)(3分)
4、联系句子,细细品味带点词,从孩子睡着的姿态中说明了什么?(2分)
5、仔细品味片断中画线的语句,你认为这女人是个怎样的母亲。(2分)
片断二:
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
展开余下试题
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧 wéi qún( )里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡ bì( )。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1、 在文中括号里写上词语。(2分)
2、“不过她没注意这些”。“这些”指 ;她注意的是 ;她注意“这些”是因为
(2分)
3、请判断下列句子中的破折号的用法,分别在括号中标上序号。(3分)
破折号用法:①用于文中解释说明的部分;②用于话题突然转变;③用于声音延长。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。( )
(2)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。( )
(3)因为这是大年夜——她可忘不了这个。( )
4、 这个选段主要写: (3分)
(二)精华咀嚼——课外拓展:认真读短文,回答问题
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(mó mú)一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重 庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明 说明)自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿 资),成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧 谨)记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
1、 划去括号中不正确的字词或拼音。(3分)
2、 “诞”字用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),“诞”的第六画的名称是( ), “诞生”在文中的词意是 ,还可以组词( )( )。(3分)
3、 在文中找出两对近义词。(2分)
( )——( ) ( )——( )
4、 仿照文中划线句子写一段话。(3分)
5、用“ ”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。(2分)
6、对题目意思的理解恰当的一项是( )(2分)
A 人们心目中美丽的百合花 B 野草心目中的百合花
C 百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。
7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”这句话?联系自己的生活实际谈谈。(3分)
三、口语交际(5分)
精彩的电视节目《大风车》时间到了。强强刚打开电视机,妈妈皱着眉头,唬着脸,“啪”地一声关掉了电视机。强强已经做好了作业,却被妈妈押去抄写枯燥无味的生字词。如果你是强强,你能说服妈妈同意你看电视吗?请你写出来。
四、习作乐园(25分)
时间匆匆, 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。(注意:语句通顺、有真情感受、字数400字以上)
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