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小学六年级语文期末复习综合卷(八)
小学六年级语文期末复习综合卷(八)
(制卷人:郭文武 考试时间:150分钟)
题号 一 二 三 总分
得分
(一)基础知识(40分)
一、看拼音,写词语,并用“――”在拼音下面画出整体认读音节。(9分)
cháo xiào yù yán dù jì hóng máo
( ) ( ) ( ) ( )
chú chuāng wǔ rǔ dǐ yǜ pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(8分)
堪 ( ) 御( ) 烁( ) 蓬( )
勘 ( ) 卸( ) 砾( ) 篷( )
熔 ( ) 丞( ) 浆( ) 誉( )
溶 ( ) 承( ) 桨( ) 誊( )
三、补充词语,并解释所填的字。(4分)
死得其( ) 龙( )吉祥
鼎( )昌盛 自作自( )
四、选择。(5分)
(一) 选择正确义项的序号填在( )里。
持: ①拿着,握着 ②支持,保持 ③主管 ④对抗
1、詹天佑主持修筑京张铁路。 ( )
2、为了人民的利益,我们坚持好的,改正错的。( )
3、桑娜手持马灯来到西蒙家。 ( )
4、他们两个相持不下,只好不欢而散。 ( )
(二)、选择关联词语填空
浏览完整试题
不但……而且…… 即使……也…… 无论……都……
亲爱的妈妈,您放心吧,今后( )我在什么地方,( )忘不了你的教诲,( )遇到再大的困难,我( )会努力克服,我( )要使你的晚年获得幸福,( )我永远为你骄傲。
五、按要求写词语。(6分,其中第4小题2分)
1、 写出三个用“视”组成的含有“看不起”意思的词语。
2、 写出三个描写心理活动的词语。
3、下列成语,意思相反的两个是( )和( )(用汉字写出)
① méi jīng dǎ cǎi ② shén jī miào suàn
③ xīng gāo cǎi liè ④ lǐ zhǐ qì zhuàng
4、下图代表词与词之间的联系,仿照例图选择适当的词填入右图内。
A、 人、女人 B、树、果树、梨树
六、按要求写句子。(8分,第1、2题各1分)
1、八岁的帕斯卡发现了声学的振动原理。(缩写)
2、保护环境污染是摆在人们面前一个刻不容缓的大事。(修改病句)
3、桑娜那美好善良的品质,难道不值得我们学习吗?(改为陈述句)
4、蔺相如对秦王说:“这块璧有点小问题,让我指给你看。”(改为第三人称转述)
5、用“为了……为了……为了……”写一个排比句。
(二)阅读(30分)
Ⅰ、课内阅读。
1、把下列课文对应的人物与作者用线连起来。(5分)
《景阳冈》 张思德 施耐庵
《草船借箭》 诸葛亮 毛泽东
《为人民服务》 武 松 李星华
《十六年前的回忆》 蔺相如 司马迁
《将相和》 李大钊 罗贯中
2、根据课文填空。(8分,每题2分,第2题=0.5+0.5+1)
(1)、张跃明同学的作文言之无物,无内容可写,老师开导他:“光看优秀的作文收益还是浅了点儿,还要多参与实践活动,积累作文素材,古人云
‘ , ’说的就是这个道理。”
(2)、锲而舍之, ;锲而不舍, 。这句话教育我们 。
(3)、《出塞》是 诗人 的作品,其中表现作者对将士们军旅生活同情的诗句是 , 。
(4)、吾盾之坚,物莫 。吾矛之利,于物 。
Ⅱ、课外阅读
(一)按要求完成下列短文的练习。(6分)
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中,选出一支最漂亮的羽毛做成奖状,准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成了一张网,一环套着一环,又密又细。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山。她织得那么快,那么好,左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的蚕茧光光溜溜。
展开余下试题
这时,蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝一点儿也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前。孔雀却对蜘蛛说:“听你介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”
1、短文只有一个比喻句。在这个比喻句中,作者把 比作 。(1分)
2、为什么这光荣的奖状应当属于蚕?(2分)
3、读了这篇短文,我得到的收获是:
(3分)
(二)阅读短文,回答问题(11分)
“科学迷”的烦恼
“科学迷”就是我。顾名思义,我生性好摆弄,一发现有趣的小实验或小制作介绍,就会“迷上”,非捣鼓一通不可,我也从中获得了不少知识和乐趣。如:我做的“水下火箭”就使小伙伴们惊羡不已;我做的“电子门铃”还在学校举行的小制作展览会上获一等奖呢!
升入六年级以后,爸爸不但限制我看电影、看电视、看“闲书”,还不准我做小实
验或小制作,说那会影响学习。爸爸甚至把我那些心爱的“宝贝”都给扔了,真叫我心疼啊!
虽然爸爸下了禁令,我不敢公开行事,但是一想到小实验和小制作,心里就痒痒,于是便转入了“地下”活动。有一次,我想参加科技馆举行的“喷气船”比赛。见爸爸出去了,我就赶紧到厨房去做“喷气船”实验。小船做好后,没有试管,就找一只空眼药瓶,装上水,一头用软木塞住,固定在“船尾”。没有酒精灯就倒来一杯酒,点着火,加热“试管”。“试管”热起来了,我的心也仿佛飞到了“喷气船”比赛场上:随着张老师一声令下,我的“喷气船”像离弦的箭向河对岸飞驶而去,船头红旗飘扬,一马当先……正当我万分得意之时,突然,“呼”的一声,“试管”炸了,碎片刺进指头肉里。我一咬牙,拔出碎片,鲜血直冒。正巧爸爸回来了。他听到声音,应问:“怎么啦?”我一惊,顺手拿起一块红领巾浸在水里。呀,好疼!但是,只得咬牙忍住,装着若无其事的样子,说:“我在洗红领巾呢。”
这次总算搪塞过去了,但我心里越想越烦恼:“爸爸呀爸爸,
。
1、联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)
惊羡不已:
若无其事:
2、用“=”画出一个过渡句。(1分)
3、用“~~”画出一个比喻句,这句话把 比作 。(2分)
4、把画“——”的句子缩句为: 。(2分)
5、“爸爸”的做法也太过分了,请你为“我”鸣不平,为“我”劝说“爸爸”,仔细想想,想好后补写在文后的横线上。(4分)
三、作文(30分)
题目一:我长大了
要求:1从我的理想、生活、学习、品质等方面选择一两件事来写。
2中心明确,条理清晰,不少于500字。
题目二:让家乡更美
要求:1、描写家乡的美好。
2、找出家乡环保的不足,提出自己的想法。
3、不少于500字。
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