一、把词语补写完整，并选择填入句中。
　（　　）（　　）覆去；不翼（　　）（　　）；严（　　）以（　　）                 
　始（　　）（　　）及　；（　　）（　　）素裹　； 杯（　　）（　　）薪                   
（　　）寝（　　）食；（　　）（　　）美奂；襟（　　）（　　）舞
　1.千里冰封，万里雪飘，好一派_________的世界。
　2.大敌进犯，我军_________，决一死战。
　3．一进实验室，爸爸就_________地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心了。
二、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。
　熟：A．熟练　　　B．熟悉  　C． 程度深   　D． 成熟
　　 瓜熟蒂落（　　　）　　　　熟能生巧（   　） 　
     熟门熟路（   　 ） 　     深思熟虑（  　 ）
　破：A．开支、花费　　B．劈开、毁坏　　C．揭穿、剖析　　
　　　D．冲开、攻下　　E．突破、撤除　　F．耗伤、破败
　　　势如破竹（　　　）　　　　破格提拔（　　　）　　打破晋军（　　　）
　　　一语道破（　　　）　　　　破费（　　　）
　会：A．理解懂得　　　B．熟悉、通晓　　　C．表示有可能实现
　　　D．表示懂得怎样做或有能力做　　　E．擅长　
　　　心领神会（　　　　）　　　会英语（　　　）　　　能说会道（　　　）
　　　他会不会来（　　　）　　　会学会（　　　）
三、按要求写成语。（8分）　
　  （1）写出带“鼎”的成语四个
　____________　　_____________　　_____________　  ____________                
　　（2）写出四个表示颜色的成语
　　　　____________　  _____________　  _____________　　____________
　　（3）描写春天景象
　　　　____________　　_____________　  _____________    ____________
（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。
　　　　画蛇添足（　　　　　）　　　  有条不紊（　　　　　）
　　（5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
　　　　读书破万卷，下笔如有神。—————（　　　　　　）
　　　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—————（　　　　　　）
四、根据要求变换句子。
   （1）反问句和陈述句变换
　　　① 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
改为陈述句_____________________________________                                       
　　②小孩掉河里，我们不能见死不救。                                             

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　　　 改成反问句：_____________________________________
　 （2） 缩句
       戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。
　　　 ________________________________________________
   （3）扩句
　　　 小艇成了工具。
　　　 _______________________________________________
　 （4）修改病句
　　　 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
　　　 ______________________________________________
五、填空。
　  1．不积硅步，_______________；不积小流，_______________________。
　  2．天行健，____________________。
　  3．_________，____________，空悲切！
　  4．白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿________，长出_________，不管_________，不管________，它总是_________，_________，不_________，也不__________。 

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