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标签:S版 三年级 单元练习
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小学三年级语文第二学期第五单元练习题
小学三年级语文第二学期第五单元练习题
                姓名                    座号         
一、读拼音,写词语。
zuǐchún       péi cháng       xiǎng shòu          cè yàn
  (       )    (       )   (       )      (       )  
wěi qū         shì xiàng         nián líng         yǐn yuē
   (       )   (       )     (       )      (       ) 
二、比一比,再组词。
   尝(       )   谅(       )      怒(       )   幅(       )    
偿(       )   凉(       )      努(       )   副(       )  
三、在括号里填上恰当的词语。
(        )小生命      (        )沙滩       (       )报春花
(        )阳光        (        )面粉       (       )荷包蛋
(        )小鱼篓      (        )小鱼       (       )大石头
四、给多音字注音,并组词。
          (       )             (       )                (       )
  盛                      弹                        好
          (       )             (       )                (       )


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  兴                      乐                         数
          (       )             (       )                (       )
五、照样子写词语。
圆溜溜                  (       )  (       )    (       )
春风化雨(写出含春的词语)(       )  (      )    (       )
快快乐乐                (        )  (        )    (       )
六、选择十二生肖的动物放在合适的位置。
(  )拿耗子——多管闲事          (      )吃辣椒——抓耳挠腮  
叶公好(     )——口是心非         老(  )钻风箱——咬文嚼字  
亡(    )补牢——为时不晚          (  )鼻子插葱——装相(象)
七、把下面词语补充完整。
   兴致(   )(     )      情(    )自(    )       流连(    )(    )
   诗(    )画(   )      气(    )万(    )       引(    )(    )胜
   声泪(    )(    )     (    )(    )霹雳         无(    )无(    )
   鱼水(    )(    )     (    )(    )并肩         同心(    )(    )
八、用修改符号修改病句。
  1、他十分爱护时间,抓紧分分秒秒努力学习。
  2、我们要养成认真的学习风气。
  3、我们要遵守交通规则,防止事故发现。
  4、我国的民族英雄是戚继光。
九、想象写话。
       我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……
     小鱼儿会说些什么?展开想象替小鱼儿说几句话吧。
                                                                                
                                                                                   
十、照样子,把下面的句子换一种说法。
例:她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。
水被她小心翼翼地送到那位乘客跟前。
 1、同学们把操场打扫得干干净净。
                                               
 2、小姑娘把可爱的娃娃抱在怀里。
                                               
 3、猎人把枪扛在肩上。
                                               
 4、咆哮的洪水把小村庄淹没了。
                                               
十一、选择合适的关联词填空。
不仅------而且------    虽然------但是------    因为------所以------    即使------也------
1、(      )天气不好,(       )妈妈叫我把雨伞带上。
2、(      )前进的道路上有许多困难,(       )我们从没怕过。
3、他(      )学习成绩好,(        )非常热爱劳动。


展开余下试题4、(       )考试得了高分,我们(        )不能骄傲。
十二、按课文内容填空。
1、令“我”难忘的“八个字”是指                                               。
2、《心中那盏灯》讲的是一位         忍着寒冷为儿子          的事,表现了        
                                      。
3、《十二次微笑》中出现了          次微笑,课文说明了                           
                                                                               
十三、阅读短文,完成练习。
                                     ㈠     
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。   
  从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
 1、从文中找出反义词。复杂(    ) 痛苦(    ) 矮小(    ) 战争(    )
 2、用“简单”写一句话。 ____________________ _____________________________________ 3、用“~~”画出画的内容。 
4、人们为什都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是
个怎样的孩子?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                          
㈡夏夜     
夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光然成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。      
 随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。       
夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。     
踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? 
1、 根据短文内容, 在括号里填上合适的词语。
(          )的晚霞    (          )的沙滩    (          )的启明星 
2、选字填空。         
                            印    映    应
(        )照      (        )象        呼(          )
失      逝
(        )败        消 (          )  (          )世 
3、文章是按什么顺序写夏夜的景物的? ________________________________________________________ 
4、全文是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。
十四、笔下生花。
    在我们的成长中,曾经得到过许多人的关爱和帮助。为了表达感激之情,请你给对方写一封表示感谢的信。注意书信的格式。 
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