永春县五里街中心小学语文第四册期中测试卷（书写工整2分）
             小学  　　年     班姓名         等级          
一、 识字。24分
1、我会看拼音写词语。8分
dān wù gù zhí pī píng biǎo yǎn


qī pàn gǎn xiè guǎi wān bèi sòng


2、我会读一读，选字填空。5分
①太阳的金光穿过树(    )，照射在门前的草地上。（捎  梢）
②火车在铁路上奔（    ）。  （池  驰）
③星期天，我（    ）姑妈家，去向姑妈（  　  ）喜。（到    道）
④老师精心地（    ）育着我们。   （陪  培）
3、查字典，填表。 4分
要查的字 部首 音序 音节 在字典正文的哪一页 组词
润
歉
4、找出下面的错别字，在下面画“  ”，并改在“（  ）”里。6分
     林卡慌慌张张地近了校门，同学们都已经在教室座好，他及忙
坐下，打开书包，拿出文具合。哎呀，铅笔没消，像皮也不见了，这
可怎么写字，做数学题？（          　　　　　　　　　　 ）
二、 词句。43分
1、比一比，再组词。8分
狠（     ）   杨（      ）   错（      ）   通（      ）
恨（     ）   扬（      ）   借（      ）   痛（      ） 
2、我会照样子，填上合适的词。9分
一（ 张  ）笑脸    （ 弯曲  ）的公路    （ 认真 ）地看
一（ 　  ）雨伞    （      ）的衣裳     （  　  ）地说
一（   　）春雨    （    　）的羽毛     （   　）地观察
一（   　）问题    （   　 ）的阳光     （  　 ）地问候
３、把下面词语补充完整，再选一个词造句。8分
（   ）雀无（   ）  （   ）瞪（   ）呆   川（  ）不（   ）
（   ）梦成（   ）   添（  ）加（   ）   一（   ）不（   ）
（　　　　　　）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
４、写出下面带点的词的反义词。3分
①这个服务员态度不好，真让人讨厌。(       )
②请你改掉马虎的坏习惯，做事（     ）一点。
③虚心使人进步，骄傲使人（      ）。
５、把句子补充完整并加上标点。6分
 ①              , 可以           也可以                 

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②“六一”儿童节那天，同学们                  多么开心呀
③             像                          
6、我会把句子整理通顺，别忘了写上标点符号哦。4分
 (1) 干净    把     我    教室     得   打扫     啊   非常
                                             
(2) 是不是   一只    丢     你     了     铅笔
                                                                        
7、我会整理下面的句子，在括号里写上序号。5分
（　　　）鹅大哥听见了忙跑来，跳进河里。
（　　　）黑黑过小桥不小心掉进河里。
（　　　）鹅大哥把黑黑背在背上游上岸来。
（　　　）一天，小猫黑黑出去捉田鼠。
（　　　）黑黑一边在水里挣扎，一边喊救命。
三、 阅读写话。32分
（一） 我会按课文意思填空。9分
1、小路       ，带着你      ，分明是到了寨边，怎么      也不见？
2、春风吹化了              ，吹绿了          ，吹红了          
枝头俏。           轻轻钻出地面，            悄悄地换上了绿袍。
3、《早发白帝城》这首诗的诗句是               ，              。
               ，                。这首诗表达了诗人　　　　　　。
（二）、我会读一读，按要求作答。10分
一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊觉（jiào  jué）得十分
孤单，每次睡觉（jiào  jué）都梦见和许多朋友在一起玩。
后来小熊在岛上种了许多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，
满山遍（piàn  biàn）野绿树成荫。
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的鹿，小象啊，小猴
啊，也都划着（huá  fá）着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在
这儿吧！”
小熊高兴极了，连忙不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”
1、短文共有   个自然段，最后一句话中的“你们”指（谁）     
2、划去带点字不正确的读音。
3、从短文中找出与下列词语意思相近的词。
   很多（       ）    开心（      ）    马上（      ）
4、读一读短文，用“      ”找出小熊为了实现梦想所做的事。
（三）我会写请假条。5分
      张华发烧了，妈妈要带她到医院打针，上午不能到学校上课。请
你代张华给李老师写张请假条。
（四）我会看图写话。8分
仔细看图先想想图上画的是什么样的天气，有哪些人，他们在什么地方做什么，他们可能会说什么，再用通顺的话写下来。
                                                 　　
                                               　　　
                                            　　　　　
                                               　　　
                                                   　
                                                                                                                                 
                                                　　　

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命题说明：
1、考查范围
⑴以小学语文课程标准为依据，检测小学生的语文基础知识和能力。
⑵具体内容以北师大版小学语文第四册第一单元到第七单元。
2、难度设计
易做题、稍难题、提高题的比例保持在8：1：1，目的是面向全体学生，让绝大部分学生享受到成功的喜悦，旨在让每一位学生有收获感、成就感。
易做题是第一部分识字的第1、2、3题，第二部分词句的1、2、3、4、5题，第三部分阅读的第（一）（二）（三）的1、2、3题，（四）看图写话。
稍难题：第一部分识字的第4题和第二部分词句的第6题。
提高题：第二部分词句的第7题和第三部分阅读的（二）的第4 题。
3、 结构安排
试卷主要分成三个版块：识字（24分）；词句（43分）；阅读与看图写话（31分）。(另：卷面整洁2分)
4、典型题目说明
第一部分为识字。在第一题中有本上学期课文中一些学生必须掌握好的字词，主要是考查学生的拼音能力，在田字格中写字旨在引导学生能按笔顺规则写字，注意间架结构，书写规范、端正、整洁。第二题选字填空和第四题是找错字并改正。旨在让学生区分好形近字或同音字，培养学生的辨析能力。第三题是查字典旨在考查学生的音序查字法和部首查字法的掌握程度。
第二部分为词句。如：第一题是形近字组词同音字组词两类，让学生巩固形近字和同音字。又如第二题词语填空和第三题补充词语这两题的设计意图是让学生能正确的运用课文中的积累的词语。第五题是把句子补充完整，是为了考查学生对词语的搭配和课外方面的阅读情况而设计。第六题的是用词组成句子，旨在让学生能正确连词成句并且正确使用标点“！”、 “？”。
第三部分为阅读写话。，第一题是按课文内容填空，本上学期要求要背诵的课文内容在这道题中有所体现，要检查学生的记忆能力。 “授人以鱼，不如授人以渔”这在语文学习中尤其重要。如：第二题的课外阅读题的设计就是为了充分了解教师在教学过程中是否交给了学生学习、阅读的方法，是否扎实地进行了语言文字训练，是否让学生学会了迁移和运用。第三题是写请假条。主要检查学生对写请假条的正确格式的掌握情况，还从实际体现口语交际的作用，提高口语交际的能力出发，精心设计的。学生既要注意准确、简洁地表述请假的内容，又要注意语言的礼貌得体。写作是为了自我表达”，试卷中第四题是看图写话，主要考查学生的观察能力、想像能力、语言表达能力。
                                                                                                   


参考答案及评分标准：
一、 识字。
1、耽误、固执、批评、表演、期盼、感谢同、拐弯、背诵
（每个拼音1分）
2、①梢　②驰　③到、道　④培（选对每个字得1分）
⒊　氵、R　、run、(略)　湿润
欠、Q、qian、（略） 道歉
（每格0.5分）
4、进、坐、急、盒、削、橡（找出一个错别字0.5分,并改对得0.5分）
二、词句。
1、狠心   杨树    做错   通过 
   仇恨   扬起    借给   心痛
(每个1分)
2、把      美丽     大声
   场      洁白     仔细
   个      温暖     亲切
(填合适的每个得1分)
⒊ 鸦、声    目、口   流、息    梦、真    砖、瓦    毛、拔
造句(略)。(每个词语1分,造句2分)
4、①喜欢  ②认真 ③落后(写正确反义词每个得1分)
5、①蜂蜜，可以食用也可以用来美容。
   ②“ 六一”儿童节那天，同学们玩得多么开心呀!
③弯弯的月亮像眉毛。
(每题2分)
6、 (1) 我把教室打扫得非常干净啊!
(2) 你是不是丢了一只铅笔？
(每句排列正确得1.5分,加正确的标点符号又得0.5分
  7、(4 2 5 1⒊)(对一个得1分)
三
(一)1、七拐八弯  左转右转   寨边
2、冰雪  柳梢  桃花  小草  山野  
⒊ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
     表达诗人喜悦的心情。
(第1、2题每处0.5分，第3题每处1分)
(二) 1、短文共有4个自然段。‘“你们”指小鸟、鹿、小象、小猴
(第1处1分,第2处2分)
(三) 略。(格式占3分,内容占2分)
2、(略) (每个拼音0.5分)
 ⒊ 许多 、高兴 、 连忙  (每个1分)  
  4、(略)(2分)
(四)略。(四个问题都写出来得4分,语句通顺得过3分,标点符号得1分) 

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