2009至2010学年度第二学期六年级语文试卷②
                                   评分：          
第一部分、基础知识（41分）
一、看拼音，写词语。（8分）
hú  lu     jī  chǔ    chuǎi cè      hè  rán     
(      )    (      )  （      ）   （       ）
gào  jiè        kùn  huò    jū  rán      yí  hàn
 （      ）     （      ）   （     ）   （      ）
二、组词。（5分）
    孝（       ）  味（         ）  蔼（       ）   屉（       ）    jǐn（       ）
尽
    考（       ）  昧（         ）  竭（       ）   届（       ）    jìn（       ） 
三、把下列成语补充完整。（8分）
拾金不（   ）     言（   ）有（   ）  （   ）（   ）名言      乐（   ）（   ）悲
坐（   ）不安     失而（   ）得       （   ）（   ）不平     （   ）是（   ）非
四、把句中划线的部分改写为成语。（4分）
1、我高兴得眼泪都要掉下来了，连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。（              ）
2、唐高宗突然间因愤怒变了脸色，准备严惩权善才。 （           ）
3、叛军本是无组织无纪律的一群人，听说朝廷派兵来了，便作鸟兽散了。 （           ）
4、走进花园，郁金香开得正盛，各种颜色的花朵在阳光下显得格外艳丽。 （           ）
五、选词填空。（4分）
不但……而且……    尽管……但是……
1、（    ）这天前来围观大木柱的人成百上千，（    ）没有一个人上前去搬动它。
2、商鞅“立木取信”一事，（      ）为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，（      ）为新法的顺利实施打下了坚实的基础。
因为         因此

浏览完整试题

3、由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，（      ）受到高达四十美元的处罚。
4、我丢失了朋友送我的手表，我非常伤心，（      ）丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间。
六、根据要求写句子。（6分）
1、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改为陈述句）
                                                                
2、来美国之前，我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。（改为“把”字句）
                                                                     
3、老太太微笑着落对我说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾，我不能帮你减免罚金。”
改成直接叙述：                                                            
七、在原句修改病句，并在括号里写出病因。（6分）
1、在文娱晚会上表演了精彩的节目。（          ）
2、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。（           ）
第二部分、阅读与理解
一、根据课文内容填空。（22分）
1、              凭自律，              贵坚持。（2分）
2、崇尚文明                     ，升华公德                     。（2分）
3、《商鞅南门立木》通过写         时期的改革家        在都城南门“            ”的故事，告诉我们                                                 的道理。（5分）
4、《出色的老师》讲述了“我”在       国的               大学读书时，朋友送“我”一只心爱的手表丢失了，我通过                        的办法找回了手表，但也因为
                                   ，                       的事，告诫人们      
                                                。（7分）
5、《狄仁杰公正反护法》讲的是我国      朝           、          的政治家狄仁杰                     、                     、                     这三个具体办案事例。（6分）
二、阅读短文，回答问题。（12分）
春   笋
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴嗒——滴嗒——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。
























嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里淋浴。
啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出。冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……
啊，春笋长得多么欢畅呀！
迎着阳光，吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上，向上！山泉丁咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们唱歌，山花舒瓣对它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长，长吧！高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。
1、填空（5.5分）
①作者把竹山和竹林的美比作                      ,用            和            比喻春雨的沙沙声。

展开余下试题

②文中描写春笋破土而出的动作词是       、        、       、         、        等。
2、这篇短文主要写了         ，选择正确的答案写在横线上。（2分）
A、“我”爱竹山、竹林的美景。
B、春天，无数春笋破土而出。
C、春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。
3、认真读最后一自然段，省略号……省略了什么？你能依照文中的排比形式再想象着写下去：
                                                                                 （1.5分）
4、细读文末最后一句，你知道小竹子的理想吗？试着写你的理解：
                                                                                 （2分）
5、“竹子”也被文人称为“三君子”之一，诗人、作家是怎样咏颂它的品性呢？试写一两句（可以是诗、词，也可以是短句）。
                                                                        （1分）
第三部分、习作与练笔（25分）
规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一    片混乱。请回忆生活中有关规则的事，自拟题目，写一篇作文，字数不少于500个。做到事情完整，语    句通顺，有一定条理。 

上一篇：中考现代文阅读及名著导读《海底两万里》

下一篇：北师大版二年级下册语文期中试卷