2006-2007第二学期二年级语文月考  姓名       班级
一、知识积累：
课前5分钟，你一定积累了不少词语和优美句子吧，请写出两个词和一个句
词语：                          
句子：                                                    。
二、你认识这些字宝宝吗？给画线的字注上正确的拼音后他就会笑的：
   （  ）   （  ）     （  ）     （  ）
竹笋       敲门       造句       暖春
三、看拼音写词语：
jīng  xǐng      yì  lùn     shì  tí      kè  zhuō
(         )     (       )    (      )     (         )
四、加偏旁组成新字后，再组词
          （      ）                 （      ）                  （      ）    
仓        （      ）       良        （      ）        尧        （      ）                       
1、 从这个题中，我想起了老师教给我的记字方法：（最少写两个）
（                                             ）
2、 我还学会有感情朗读了呢，如：
老奶奶问：“你冷不冷？”     我会读出（         ）的语气。
小松鼠叫：“小马，千万别过河！”     我会读出（         ）的语气。
3、 在一、二单元中，我还有许多的收获，如：我发现有些字在不同的词语中读音不同：弹奏（   ）  弹弓（   ）       感觉（   ）   睡觉（   ）
4、我发现同一个字在不同的词语中意思不一样呢，不信你看我多会选：
张口（ ） 开张（ ） 张望（ ）    A开业  B向四周或远处看  C开口
5、我还采集了关于“笑”的ABB式词语：  笑吟吟 （     ）（     ）（     ）

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6、中国的汉字太有趣了，“事故”“故事”两个词放在一块，我发现了  
                   
五、背写古诗《咏柳》，并画一幅漂亮的简单的插图吧！
                              
                     ，                        。
                     ，                        。
六、先填空，然后照样子写话：
1、同学们的课桌上可热闹啦：有（       ）的野花，有（        ）的桑叶，还有（        ）的小草。
                           ：有        的         ，有        的         ，  还有        的         。
2、一、二单元学过的课文中，我最喜欢的人物是（       ），因为他                 ，所以我懂得了                                  。
3我从这儿知道了春天来了                     ，                   。
七、认真读读小短文，你一定能回答下面的问题。
          大自然的（        ）
      春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣；
      夏天的树上，挂满肥肥的叶片；
      秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄；
      冬天的树下，树叶落在地上化成土壤。
      落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、 在下列词语中，选择一个最适合的词，把短文的题目补充完整。
落叶    邮票     叶片   一年四季
2、 填空
（1）一年有      、      、       、      四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是       ；夏天的树上，叶片是        
       秋天的树叶颜色有       和      ；冬天的树下，满地是       。
      （3）大自然的邮票是指          。
八、口语交际
语文不仅能使我们学习到丰富的语文知识，还能陶冶人的情操，使人的思想、人格、道德修养得到提升。学完一二单元后，你想向父母汇报你在思想上、道德修养上，做人上有了哪些收获呢？（从课文中你懂得了什么？）在哪些方面你还有些不足，今后如何改进，你打算怎样和他们交流呢？请你写一段话。 

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