2008年秋期末质量检测
小学三年级   语  文(S版)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 等级
得分
评卷人
一、看拼音，写词语。（10分）
bēn ténɡ    jiāo ào    shú xí    zī tài    wán qiánɡ
(        )    (        )    (        )    (        )    (        )
ào  mì   chàn dǒu   cí xiánɡ   chì bǎnɡ  shū chànɡ
(        )    (        )    (        )    (        )    (        )
二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（4分）
暑假（jià  jiǎ）      磨刀（mò  mó）      挨打（āi  ái）
清楚（cǔ  chǔ）     仍然（rén  rénɡ）     瘦弱（sòu  shòu）
空白（kònɡ  kōnɡ） 郑重（zhèn  zhènɡ）
三、  比一比，再组词。（5分）
刻（     ）猎（      ）幻（      ）努（      ）慢（     ）
该（     ）蜡（      ）幼（      ）怒（      ）漫（     ）
四、按要求写词语，每类词语各写两个。（8分）
1、例：白茫茫  （ABB式））              、               
2、例：七上八下（含反义词）              、               
3、例：平平安安（AABB式）              、               
4、例：津津有味（AABC式）              、               
五、用直线把下面的词语搭配起来。（4分）
成群结队的       树叶密密层层的       大海又松又软的       小鸟          无边无际的       雪花   马在      路上      坐鸟在      山上      跑人在      空中      开花在      车上      飞
六、  选词填空。（9分）

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争分夺秒      争先恐后
1．“110”的警察叔叔（           ）地抢救受伤的群众。
爱惜  珍惜  发现  发明
2．我（        ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（        ）时间，发愤学习了。
捡  扶  摔  跑  问  拍
3．我看到老奶奶（    ）倒在地上，就立刻（    ）过去，把她（    ）起来，（    ）去她身上的尘土，帮她（    ）起掉在地上的东西，（    ）她有没有受伤？
七、按要求写句子。（8分）
1、家乡桂林是旅游的好地方。（把句子写得更生动、具体）
                                                       
2、他俩悄悄地关上了房门。（改成“把”字句）
                                                       
3、李明生病了。李明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）
                                                       
4、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
                                                       
八、按课文内容填空。（9分）
1、《绝句》是唐朝诗人       写的，我最喜欢其中这一句:                     ，                       。
2、庐山的云雾               。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的               。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的         。云雾遮挡山峰时，它又像巨大的           ……
3、读书破万卷，                    。（杜甫）
                    ，报得三春晖？（孟郊）
九、将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（3分）
（     ）然后，在杯子里放入大半杯鲜开水，盖上杯盖。
（     ）首先，从立柜里取出一个干净的茶杯。
（     ）客人总会夸奖我说：“真是个懂礼貌的好孩子！”
（     ）接着把茶叶倒一些在杯子里。
（     ）每当有客人到来的时候，我都会给他们泡上一杯香茶。
（     ）再双手将茶杯递到客人手里，微笑着说：“请喝茶！”
十、阅读短文，回答问题。（10分）
奶奶的手
    我小时候，在奶奶家住过一段（时间  时候）。由于这段生活，我对奶奶的感情更加（深厚  深刻）了，特别是她的那双手，给我留下了深深的印象。
    奶奶的手，是一双（        ）的手。在那静静的夏夜，我和奶奶坐在散发着清香的葡萄架下乘凉，蚊子“嗡嗡”的叫着，使人不得（安定  安宁）。奶奶便让我偎(wēi)依在她的怀里，用手轻轻地抚摩着我的脊(jí)背，那感觉是多么地温柔，多么地舒服。慢慢地，我便进入了甜美的梦乡。
    奶奶的手是一双（        ）的手。我家养了几只羊，每天下午，奶奶便领着我去给羊拔草。我去只是为了在草地上玩，奶奶却一点也不闲着。她不停地拔草，只是偶尔停下来，擦一擦汗，看着我幼小的身影笑一笑继而又拔她的草。天长日久，奶奶的手上裂了许多口子。那裂口里还嵌（qiàn）有一道道绿色的草汁。
    奶奶的手还是一双（        ）的手。春天到了，孩子们开始放风筝了，看着那一双双仰望着天空的眼睛，我真羡慕。我便缠着奶奶给我做一个，奶奶（答复  答应）了，我高兴得围着奶奶团团转。只见她左翻右绕，又剪又糊，不一会儿，一个漂亮的蝴蝶风筝做好了。我立即从她的手里拿过来，飞奔出家门，加入了那群孩子的行列……
1、用“√”划出括号里搭配恰当的词语。（2分）
2、将下列三个词分别填入文中的括号中。（3分）
勤劳      灵巧      温柔
3、根据提示摘抄句子。（3分）
①描写奶奶的手十分勤劳的句子：                                             
                                                                      
②说明奶奶的手十分灵巧的句子：                                             

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4、在最准确的说法后面打“√”。（2分）
①这篇短文赞扬奶奶有一双温柔、勤劳、灵巧的手，表达了作者喜爱奶奶这双手的感情。                                                                （      ）
②这篇短文通过描写奶奶的手，赞扬了奶奶温柔、勤劳、能干的品质，表达了作者爱戴奶奶、想念奶奶的思想感情。                                                              （      ）
③这篇短文回忆和奶奶一起生活的情景，表达了作者思念奶奶的心情                                  （      ）
十一、习作天地。（30分）
题目：              的一天
要求：1、把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过……”
2、围绕中心，把内容写具体。 

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