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第九册语文第五单元试题
五年级语文上册第五单元测试题
一 、 给下列加点字选择正确的读音,打上“V”。(3分)
仲尼(zhōng zhòng) 覆盖(fù pù) 琴弦(xián xuán)
不肖(xiào xiāo) 澎湃(pài bài) 堤坝(bèi bà)
二、请在书写完全正确的词组后面打“V”。(3分)
1.惹恼 宫殿 贤良 秘诀 俭朴( )
2.简朴 抱怨 儒家 核心 祭祀( )
3.暴发 骚扰 优静 威胁 堤坝( )
4.狡滑 邀请 装饰 积累 忘想( )
5.疫苗 沦陷 拒绝 粉饰 窘迫( )
三、填宇成词并解释所填的字。(9分)
喜不自( )—— 名正言( )—— 推己( )人——
弦外之( )—— 毫不犹( )—— 一劳永( )——
年( )一年—— ( )苦用心—— 深思热( )——
四、按要求写词语。(8分)
1.写出下列词语的近义词。(3分)
刚毅 ( ) 激烈 ( ) 拥护 ( )
2.根据意思写出词语或成语。(5分)
(1)比喻坚贞、刚硬,像铁一样硬的骨头。形容坚强不屈的意志和敢于同恶势力作斗争的凛然正气。 ( )
(2)能解决问题的不公开的巧妙办法。 ( )
(3)比喻没有明确说出,而是间接透露出来的意思( )
(4)无论受到多少挫折都不退缩不屈服。 ( )
(5)家家明白,户户知道。形容人人皆知。 ( )
五、补充下列名句。(5分) .
1.华夏史, 。五千年, 。
2.秦始皇, 。汉武帝, 。
3.学而不思则罔; 。
4.知之者, ;好之者, 。
5. ,不亦说乎? ,不亦乐乎?
人不知而不愠, ?
六、根据课文内容填空。(3分)
1.孔于是 时期 国人。是我国古代伟大的 家、 家, 家学派的创始人。
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七、按要求完成句子。(9分)
1.“用笔在心,心正则笔正”的柳公权以“心正”练成了流芳百世的“柳骨”。(缩句)
2.第二天,文宗就正式任命柳公权为谏议大夫。(改为“被’’字句)
3.著名画家丰子恺曾慨叹 茫茫青史 为了爱国而摔破饭碗的‘优伶(有几人欤 作为当时的中国四大名旦之首 梅兰芳便是其中之一 (加标点符号)(3分)
八、阅读课内文段,完成练习。(16分)
因为战乱,梅兰芳被迫滞( )留在香港达四年之久。在日军围攻香港期间,日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢( )华的生活都唾( )手可.得。然而,他对这些不屑( )一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
1.给文中加横线的黑体字注音。(2分)
2.联系上下文,解释词语的意思。(3分)
提心吊胆:
唾手可得:
不屑一顾:
3.读读画“——”的句子,体会句子表达了作者 怎样的思想感情?(2分)
4.这段话主要写:(2分)
5.读加点的句子,说说你从中体会到了什么?(3分)
6.请你用“宁愿.....宁愿......也不愿......”写一句话。(4分)
九、阅读短文,完成练习。(14)
书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为‘书圣’。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢?
王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里,自钓喜爱书法,对功名却很淡漠。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨宇体的间架、结构、笔画和气势。一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚涮笔,把一池水全变成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1.用“——”画出文中的过渡句(2分)。
2.用“ ”线划出王羲之取得书法艺术成就的两点原因。(2分)
3.文章的第1自然段与全文的最后一句的关系是什么?(2分)
—————————————————————————
4.从课外书中我还认识了 、 、 等有名的书法家。(3分)
5.你从王羲之的成功明白了什么?(5分)
十、习作。(30分)
1.题目:———真快乐
要求:先把题目补充完整,再想想什么事给你带来快乐,最后把这件事经过具体地写下来。
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