2008——2009学年上学期爱挪麻太戛滥新七校联考期中检测试卷
四年级语文
（总分115分，时间90分钟）
一、基础知识
（一）拼一拼，写一写。（5分）
zhī zhū     pú táo      shéng dàn    wú tóng      zāo yù
(      )     (        )  (        )   (        )  (        )
（二）火眼金睛，辨字组词。（4分）
 漂（     ）   眼（     ）   毕（     ）   坚（     ）
 飘（     ）   眠（     ）   华（     ）   竖（     ）
（三）词语充值卡。（3分）
 兴（   ）盎然       （   ）久不忘       异口同（    ）
 千奇（   ）怪       人云（   ）云       不（   ）不扣
（四）给带点的字选择正确意思，只填序号。（4分）
  1、困：①艰难    ②围    ③疲乏
 （1）游击队的同志把敌人困在山沟里。（    ）
 （2）勇敢者在困难面前从来不低头。（    ）
  2、透：①渗透，穿透   ②暗地里告诉   ③透彻
 （1）不能把这消息透露给外人。（    ）
 （2）月亮透过窗子把银光洒到床前。（    ）
（五）花落谁家（选择合适的关联词填空）。（3分）
     因为……所以……   即使……也……    不仅……还……
1、我们（       ）要学好语文，（      ）要学好数学。
2、（       ）我们是小学生，（       ）要遵守《小学生日常规范》。
3、作为一名少先队员，（       ）遇到再大的困难，（    ）要想办法去克服。
（六）句子万花筒（按要求写句子）。（1、2题各1.5分，3题3分，共6分）
1、小明养了一只猫。  (把句子写具体)
                                                            
2、树叶是绿色的。  （改为问句）
                                                            
3、修改病句。
（1）林巧稚有很大的兴趣对生物课。

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改：                                                       
（2）教练发明贝利球感很好，就主动送给他一个足球。
改：                                                       
（3）学习了《成长》一课，受到了很大的教育。
改：                                                       
二、诗文默写
1、我会默写本学期学过的古诗。（8分）
  菊 花                         枫桥夜泊 
                                                                
                                                                
                                                                
                                                                
2、我还会默写其它的古诗。（8分）
                                                        
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
3、背课文我更行。（4分）
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，          。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的           。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，            地飞奔而来；那声音如同            ，好像大地都被震得颤动起来。
三、语言实践运用
1、照样子，写句子。（3分）
 例：那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。
（1）满地各色的落叶，像                               。
（2）柔软的草地，像                                       。
（3）                 像                                。
2、用下面的字词组成两个意思不同的句子。（2分）
   他   我   地   的   着   端详   好奇   脸
（1）                                            
（2）                                            
3、苏东坡年少时读了一些书，就觉得自己见多识广，有些飘飘然，于是很自负地在门上贴了一副对联：“ 识遍天下字  读尽人间书 ”。
请你用一句格言来评一评年少时的苏东坡：                            

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                                     （5分）
   四、开心阅读
（一）
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。我们（      ）框，（      ）筢，（       ）着，（      ）着，（    ）树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来（       ）出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留作标本的  叶子成了我 们的珍宝   圆形的条状的   桃形的   针状的   蛋形的   元宝状的   叶面带茸毛的      一一陈列开来
1、在括号里填上合适的动词。（6分）
2、在文中□内加上合适的标点符号。（5分）
3、用“——”画出文中的一个比喻句，是把       比作        （3分）
（二）                   
太阳已经西斜到天边，已收敛起刺眼的（光辉  光芒），只是在自己的周围留下了一圈（juàn  quān）金灿灿（柔和  温和）的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝的，像明净的海水；现在也加重了色彩，越来越浓，像是海水在一层层加深。远在天边的峰恋，在夕阳的（映  印）照下，染上一层闪光的金色，显得格外（雄壮  壮丽）。
我情不自禁地跳了起来，大声说：“太美了！太美了！”爸爸告诉我：“太阳快要下山了。”我们便目不转睛地望着西方。
果然，过了一会儿，太阳涨（zhǎng  zhàng）红了脸，向天空，向峰恋，向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大它的范围，转眼间笼罩了一切，像铺展开了一幅瑰丽的织锦。
那太阳露出了自己美丽的容颜之后，得意地走向西山背后。只见冲天的红光留在远处 
的天空和峰顶。然后它快活地一跳，消失在山后了。随着暮色逐渐扩散，于是山恋的轮廓模糊了，渐渐消失了。
1、将括号里不适当的音节、字、词用“\”划去。（3分）
2、结合上下文解释“目不转睛”，并造句。（4分）
目不转睛：                                                 
造句：                                                        
3、第三自然段写了什么？（3分）
                                                                
4、给短文加一个题目，写在文前的横线上。（2分）
5、你最喜欢文中的那个句子？为什么？（4分）
                                                               
                                                               
五、快乐习作（30分）
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空，在大树下倾听蝉的鸣叫，在雪地里堆雪人、打雪仗，在田野里采野花……这一切多么令人难忘啊！
想一想你童年生活中最有趣、最难忘的是什么，然后把它具体、生动地写出来，题目自己定。 

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