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人教课标版2009/2010学年上学期二年级语文期末模拟试卷
人教课标版2009/2010学年上学期二年级语文期末模拟试卷
         
  (全卷满分100分,考试时间90分钟)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累(50分)
1、读拼音写词语。(6分)
yuán       huān            yōnɡ  bào          yǔ  zhòu
半(    )   (    )乐      (         )     (         )
chén       dàn             qiān   bǐ           bǎo  hù
清(    )   (    )是      (         )     (         )
2、按要求填空。(3分)
“场”字是    结构,第四笔是    ,用音序查字法应查大写字母    ,“场”字的部首是    。用“场”字组两个词语是:    、    。
3、给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)
子  (      )   青  (       )  主  (        )
  (      )       (       )      (        )
4、比一比组成词语。(5分)
近(     )   棵(     )  圆(       )   令(     )  份(      )
进(     )   课(     )  围(       )    今(     )  粉(      )
5、照样子写词语。(6分)
例:吞吞吐吐    、    
例:看了看    、    
例:飞来飞去    、    
6、把下列词语补充完整,再写两个不重复的词语。(6分)
自(  )自(   )     川流(   )(   )   
四(   )八(  )   (  )(  )优美
                                             
7、我会连一连。(8分)
看        风筝            健康的      北风
拍        电视            寒冷的      羽毛
放        皮球            美丽的      地方


浏览完整试题弹        钢琴            遥远的      身体
8、按课文内容填空。(10分)
(1)停车坐爱枫林晚,                            。
(2)高粱涨红了脸,稻子                             。
(3)清晨,林中谁最活跃?是              小鸟,扑棱棱,飞来飞去,            ,保护               树苗。          
(4)桃花潭水深千尺,                            。
(5)                     ,笑问客从何出来。
(6)假如我有一枝          的神笔,我要给           画许多               。
二、理解(20分)
1、读下面的短文,完成后面的作业。(20分)
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺( 在  再 )小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣( 到   倒 )湖边一照,啊!真合适。
(1)短文共有        个自然段,第三自然段共有              句话。(4分)
(2)用“\”划去括号中不恰当的词语。(2分)
(3)你能用“       ”画出文中“山羊”说的话吗?(2分)
(4)文中个头最大的是(      ),个头最小的是(     )。(4分)
①松鼠     ②大象     ③山羊     ④小猴
(5)小猴做新衣,先请教          ,再请教          ,最后请教            。(6分)
(6)小猴能穿上合适的新衣是听了(     )。(2分)
①松鼠的话     ②山羊的话    ③大象的话
三、表达(30分)
1、学校的大树底下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它弄来弄去,这时,你会怎么说?怎么做?(5分)
                                                              
                                                              
2、照样子,连成通顺的句子。(4分)
小明         在公路上         上学
小鱼         到学校           看报纸
汽车         在家里           来来往往
爸爸         在河里           游来游去
3、把下列句子补充完整,注意加上标点符号。(6分)
(1)                             真专心啊
(2)昨天,王云                                
(3)你知道                             吗
4、看图写话。(15分)
写话前,老师给同学们一个提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。然后再连起来写一两段话。(不会写的字用拼音代替) 
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