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人教课标版2009/2010学年上学期二年级语文期末模拟试卷
人教课标版2009/2010学年上学期二年级语文期末模拟试卷
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累(50分)
1、读拼音写词语。(6分)
yuán huān yōnɡ bào yǔ zhòu
半( ) ( )乐 ( ) ( )
chén dàn qiān bǐ bǎo hù
清( ) ( )是 ( ) ( )
2、按要求填空。(3分)
“场”字是 结构,第四笔是 ,用音序查字法应查大写字母 ,“场”字的部首是 。用“场”字组两个词语是: 、 。
3、给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)
子 ( ) 青 ( ) 主 ( )
( ) ( ) ( )
4、比一比组成词语。(5分)
近( ) 棵( ) 圆( ) 令( ) 份( )
进( ) 课( ) 围( ) 今( ) 粉( )
5、照样子写词语。(6分)
例:吞吞吐吐 、
例:看了看 、
例:飞来飞去 、
6、把下列词语补充完整,再写两个不重复的词语。(6分)
自( )自( ) 川流( )( )
四( )八( ) ( )( )优美
7、我会连一连。(8分)
看 风筝 健康的 北风
拍 电视 寒冷的 羽毛
放 皮球 美丽的 地方
浏览完整试题
弹 钢琴 遥远的 身体
8、按课文内容填空。(10分)
(1)停车坐爱枫林晚, 。
(2)高粱涨红了脸,稻子 。
(3)清晨,林中谁最活跃?是 小鸟,扑棱棱,飞来飞去, ,保护 树苗。
(4)桃花潭水深千尺, 。
(5) ,笑问客从何出来。
(6)假如我有一枝 的神笔,我要给 画许多 。
二、理解(20分)
1、读下面的短文,完成后面的作业。(20分)
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺( 在 再 )小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣( 到 倒 )湖边一照,啊!真合适。
(1)短文共有 个自然段,第三自然段共有 句话。(4分)
(2)用“\”划去括号中不恰当的词语。(2分)
(3)你能用“ ”画出文中“山羊”说的话吗?(2分)
(4)文中个头最大的是( ),个头最小的是( )。(4分)
①松鼠 ②大象 ③山羊 ④小猴
(5)小猴做新衣,先请教 ,再请教 ,最后请教 。(6分)
(6)小猴能穿上合适的新衣是听了( )。(2分)
①松鼠的话 ②山羊的话 ③大象的话
三、表达(30分)
1、学校的大树底下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它弄来弄去,这时,你会怎么说?怎么做?(5分)
2、照样子,连成通顺的句子。(4分)
小明 在公路上 上学
小鱼 到学校 看报纸
汽车 在家里 来来往往
爸爸 在河里 游来游去
3、把下列句子补充完整,注意加上标点符号。(6分)
(1) 真专心啊
(2)昨天,王云
(3)你知道 吗
4、看图写话。(15分)
写话前,老师给同学们一个提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。然后再连起来写一两段话。(不会写的字用拼音代替)
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