五年级下册语文（A版）期末测试题
时量：90分钟  姓名        得分    
一、听力测试。
早在          年前的西汉，我国人民就用           作为通向西域的交通工具。野骆驼被我国列为      级保护动物。骆驼在缺水的沙漠里能耐渴的原因是                                                                  
                                                                    。
二、看拼音，写词语。
 bù  lǚ         huī hóng         gōu  qú        huā tuán jǐn cù 
(       )       (       )       (       )      (             )
jiǎo jiàn       xuàn yào         pù  bù         zhèn ěr yù lóng
(       )       (       )       (       )      (             )
三、读音完全正确的一组是（    ）。
    A、挣(zhèng)钱     真挚(zhì)       亲昵(nì)       热泪盈眶(kuāng)
    B、击溃(kuì)       泥泞(lìng)      奔赴(fù)       磅礴(páng  bó)
    C、海滨(bīn)       扫帚(zǒu)       削(xuē)价      玲珑剔(tī)透
    D、单(chán)于      挑(tiǎo)战      派遣(qiǎn)     步履(lǚ)
四、给下列各字组两个词。
肯(        )　   (        )　　　　   炼(        )　   (        )
惧(        )　   (        )　　　     详(        )　   (        )五、选词填空。

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激烈     热烈
    1、老校友回到母校，受到师生们（      ）的欢迎。
    2、英雄们和城里的敌人展开了（      ）的搏斗。
希望     盼望
    1、在海峡的另一边，有一位青年正满怀着（      ），期待着他的骨髓。
    2、苏武（      ）着有一天能够带着旌节返回故乡。
六、按要求写句子。
    1、红四团沿路击溃了好几股阻击的敌人。（改“被”字句。）
                                                                                
    2、太阳光照射着树林。（扩句）
                                                                              
    3、那一叠碗在他的头上左右摇晃。（改拟人句）
                                                                              
    4、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（修改病句，将正确
的句子写在横线上）
                                                                                 
  七、按课文内容填空。
      1、“                      ，路上行人欲断魂。”这句诗选自         代诗人            的《             》。
      2、飞流直下三千尺，                      。
      3、“三人行，必有我师焉：                  ，                 。”这句格言选自《           》。
      4、本学期我学过的课文中，我最喜欢的人物是          ，喜欢的原因是                                                   ；我最喜欢的寓言故事是           。它让我明白了                     
                                 。我积累的名人名言有                 
                                                                。
八、把下面排列错乱的几段话，按照先后顺序连成一篇条理清楚的文章。
（   ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（   ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（   ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。
（   ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？
（   ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（   ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
九、自主阅读。
青年时期的毛泽东
    毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业。从不白白度过。
    毛泽东同志（　　）抓紧时间读书，（　　）读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。

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    毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命道路。
1、在第四自然段的括号里填上合适的关联词。
 2、毛泽东用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。（缩句）
                                                                      
    3、把第二自然段分成两层，用“‖”标出。
    4、用横线画出第四自然段的中心句。
5、从哪些地方可以看出毛泽东同志充分利用一切机会学习？
                                                                      
                                                                      
6、读了这篇短文后，你有什么感受或启发？
                                                                      
                                                                      
九、习作。
习作要求：写一个你最熟悉的人。通过一两件具体的事体现人物性格特点，或者优秀品质。要表达真情实感。题目自拟。
                                              
                                                                       
                                                                      
                                                                     
                                                                      
                                                                       
                                                                        
                                                                      
                                                                     
                                                                      
                                                                                                                                
                                                                       
                                                                      
                                                                     
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