2006学年二年级上册期末语文口试试卷样张
（口试试卷提前一天发给学生，口试可以分几天完成。评分采用等级制，分“优秀”、“合格”两个等级。没有达到“合格”等级标准的或学生认为自己口试成绩不理想可以重新测试，直到“合格”。）
一、朗读和背诵      成绩
1、朗读课文（从以下6篇课文中抽1篇）：
《北京》     《我们成功了》       《风娃娃》
《称赞》     《窗前的气球》       《浅水洼里的小鱼》
2、背诵课文（从以下6篇课文中抽1篇）：
《欢庆》     《秋天的图画》       《4、古诗两首》     
《假如》     《一株紫丁香》       《“红领巾”真好》              
测试方法：准备5分钟后逐个测试。
评定标准：
优秀：正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读破句不超过3处。
合格：基本正确、流利，添字、漏字、换字、读错字和读破句在4——6处。
不合格；差错超过6处，不能读正确。
二、认字          共读错       个      成绩
1、认读下面的字（共50个字）   读错       个
层  染  喷  蒲  著  刘  君  苍  炸  径  橘  凡  残  喂  愣  宁  零  
冒  普  紧  柏  隔  献  奏  亿  瓦  求  寸  彰  藤  盯  锦  但  瞧
皱  式  疯  棱  侧  跨  巢  龟  欲  潭  赠  丛  呱  核  棚  茁
2、认读下面的词语（共100个字）   读错       个
叠翠流金   图案   胳膊   旅行   认识   橙子   鸽子    航模    疲倦  
五谷丰登   优胜   灿烂   勤劳   海峡   神州   演奏    宽阔    大厦  
奇形怪状   橱窗   地毯   乘船   陆续   行驶   葡萄    鞭炮    刺猬  
徒劳无功   疼痛   索取   拴住   习惯   幸福   羡慕    健康    崭新  
雪中送炭   暴躁   嫦娥   毁灭   灌溉   必须   缺乏    介绍    咳嗽  
3、读下面的文章      读错       个
宝岛台湾
宝岛台湾与大陆隔着一条海峡。岛上的水果品种很多，如橘子、葡萄、香蕉，它们都是运用先进的农业技术，精心培育出来的。

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岛上还有许多动物，如老鹰、孔雀、黄鹂、锦鸡、狐狸、豹等，它们有的在天空中飞翔（xiánɡ），有的在草丛中嬉戏，有的在丛林中腾跃，像是在演戏，等着人们欣赏一样。
宝岛上有多个民族，都是龙的传人，同大陆共同拥有灿烂的历史文化。过春节的时候，人们也用放鞭炮来欢庆，表达幸福快乐的心情。
平常，大街上非常热闹，商店里播放着钢琴曲，橱窗里铺着拼花的图案，买卖十分兴隆。岛上的展览馆、博物院，还有许多珍贵的文物。
宝岛气候宜人，但有时也有灾害。当台风到来时，暴躁的海水涌动，淹没庄稼、毁坏房屋。
我想，当有一天两岸人民同奏一首歌、拥抱在一起时，那该是多么庄严而幸福的时刻呀，那该引来世界多少羡慕和祝福的目光呀！
评定标准：
读错不超过5个字为优秀，读错6—20个字为合格，超过20个字为不合格。学生认读时测试者不催促，不作提示，只对读错的字作上记号，学生读错后又自行纠正的，应视为正确。短文读得是否连贯、流利不作要求。加注拼音的字读错，不在统计之列。
三、口语交际
星期天你在家里做些什么？爸爸妈妈要求你做什么？这些事情你喜欢做吗？你最喜欢做什么？
评定标准：
优秀：用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题或图意正确叙述，语句通顺连贯。
合格：用普通话说，对话题或图意的叙述基本正确，语句大多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。
不合格：不用普通话说，话题或图意叙述不清，语句大多不完整。 

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