一、拼音汉字。（12分）
1、看拼音写汉字。（5分）
  t†ng           f†n            j”n           jin           tuŠ
（     ）写    （     ）烧    （     ）工    （     ）默    （     ）丧
    shˆn        shˆn           ju†             chŽu          xi‚n
谨（     ）    （     ）透    （     ）起    黏（     ）    弓（     ）
2、比一比，组成词语。（4分）
棘（       ）     挟（       ）     霄（       ）     掂（       ）
辣（       ）     陕（       ）     宵（       ）     惦（       ）
3、给加点字的选择读音打上“√”。（3分）
茶几（j‰   j‹）            喷香（p…n   pˆn）         殷红（y‰n   yn）
说客（shu   shuŒ）      荒谬（mi”   mi„o）        堕落（zhuŒ  du）
二、词语。（18分）
1、把词语补充完整。（6分）
画蛇（    ）足    虎（    ）龙吟    （    ）有兴趣    （    ）然一体
名目（    ）多    （    ）山越岭    （    ）然正气    目（    ）口呆
抑扬顿（    ）    碧波万（    ）    满脸（    ）纹    自强不（    ）
2、联系语言环境解释加点字的词。（6分）
滥竽充数               草木扶疏               面面相觑
惊涛骇浪               蛇固无足               安得无东南风
3、选词填空。（6分）
（1）【安静     平静     恬静     宁静】
上课铃响了，校园（        ）下来了。

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（2）【坚决     坚定     坚持     坚强】
王老师病了，他还（        ）给我们上课。
（3）【改进     改变     改正     改善】
我们要不断（        ）自己的学习方法，提高学习成绩。
三、句子。（20分）
1、根据课文内容填空。（12分）
（1）郑燮在自己的题画诗《石竹》中写道：“千磨万击还坚韧，                       。”表现了诗人那种                  的硬骨头精神。
（2）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。                      ，                               。
（3）人生自古谁无死，                            ！
（4）他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同                     ；时而                ，               ，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而               ，               ，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那                             ……
2、给下段话填上恰当的关联词语。（3分）
刚上三年级的时候，我不会写作文，甚至连片断也写不好。老师对我说：“多读多写，你的写作能力           会提高。”从此，我         广泛阅读课外书，         坚持天天写日记。现在，我的作文水平         在班里不是最拔尖的，         比以前有了很大进步。
3、用修改符号修改下段话中的毛病。（在原处修改，共5处。5分）
我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一棵明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称。夏天的香港是风景优美而又令人神往的季节，来自世界各地的人们，可以在这里禁情享受南海之滨的美丽风光。
四、阅读。（20分）
（一）默读下面一段话，完成练习。（8分）
一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着，而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强地把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病，常常犯。这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种。又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水，盘子都淹了，不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！可是今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴。想到收割的那一天，她看见收下的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出安慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。
1、文中插叙老太太的家境和遭遇，重点写了哪三件事？（3分）
（1）                                                            
（2）                                                            
（3）                                                            
2、请用“//”把这段话分为三层，并概括各层大意。（5分）
第一层：                                                         
第二层：                                                         
第三层：                                                         

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（二）默读短文，完成作业。（12分）
我最喜欢的一枚邮票
在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，壮丽的美景……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的，邮票的上方有一块黑板，黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花，那花朵在绿叶的衬托下像火一样红，它们张着脸，好像在向老师致敬。邮票上顶写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。
人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”正是如此，老师为我们花费的心血数不清，写不尽，说不完……
老师，您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光，寄托着对我们的无限希望。每天晚上，当人们进入梦乡之时，您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳累，使您的身躯瘦弱了，眼角上爬满了鱼尾纹，鬂角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下时，您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。
现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，激励着我前进。
1、第二自然段介绍一枚纪念教师节的邮票，是按照           顺序记叙的。说明这个顺序的词语有：           、           、           、           。（3分）
2、在第二自然段中，用“——”画出一个拟人句，在第四自然段中，用“~~~~~~”画出一个比喻句。（2分）
3、用“√”把短文划分为三大意义段，概括各段大意。（5分）
第一段：                                                         
第二段：                                                         
第三段：                                                         
4、短文表达了什么思想感情？（2分）
                                                                 
                                                                 
五、习作（共30分，其中书写质量5分）
1、题目：如果我有了钱
2、要求：联系生活实际或者展开想象写一篇文章，用词准确，语句通顺连贯，条理清楚明白，中心明 

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