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标签:北师大版 四年级 课文练习
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北师大版小学四年级下册大地的话课后习题
一、看拼音写词语。 
   tǔ   rǔi         qīng   cuì          bǎo    zàng        dū lū
(     )  (     )   (     )  (     ) 
xià   zhuì         jiǎ   rú             tà   suì         jing ling
(     )  (     )   (     )  (     ) 
二、比一比,组成词语。 
快(       )     嫌(       )     驱(       )   既(       ) 棉(      ) 
决(       )     谦(       )     躯(       )   即(       ) 绵(      ) 
三、读读,看看,完成相应搭配。 
(    )的天空    (     )的湖水   (      )的歌声 
(    )的棉被    (     )的空气   (      )的水面 
四、你能仿照例子写出这样的几个词语吗?(5个以上最好) 
软绵绵:                                                                                       
三心二意:                                                  
清清的:                                                    
五、开动脑筋,将下列语句排列成一段连贯的话。 
(  )尽管在山上、树林里、田野中,甚至于在水里,都能看到它。 
(  )蛇是很有诱惑力的动物。 
(  )可见,在人们的心目中,对蛇总还有几分害怕,也难免有些神秘之感。 
(  )而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。 
(  )但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引着一大群人,老的小的都会围上来看,尤其是小孩子们,更是兴奋万分。 
六、阅读下文,回答问题。
血染的实验报告
时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔,一笔一画,像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道:“我已经看不见体温计了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑部开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时后,卡尔。施密特博士手中的笔掉落在地上,他停止了呼吸。这位可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录,成了研究被毒蛇咬伤后,人体对蛇毒反应的宝贵资料,使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。


浏览完整试题(1)请写出文中画线词的反义词。
    软弱——                     停止——
(2)文中的省略号省略了什么?
__________________________________________________________
(3)文中画横线的句子动用了__________修辞手法。请你再写出一个这样的句子。
(4)读了这段文字,你想对这位可敬的老人说些什么吗?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
答案:
一、吐蕊 清脆  宝藏  嘟噜  下坠  假如   踏碎   精灵 
二、略
三、蓝蓝  清清  美妙  厚厚  清新  静静
四、略
五、21543
六、(1)坚强  开始
(2)略
(3)比喻
(4)略 
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