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标签:苏教版 四年级 期末复习
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四年级语文综合复习(一)
四年级语文综合复习(一)
                  姓名:____________分数:______________
一 读拼音,写词语
kāng kǎi jī áng   hān tài kě jū    páng bó   yǎn míng shǒu kuài 
(             )  (             ) (        )  (                )
shì mù yǐ dài    gān gà 
(           )(       )
yǎn míng shǒu kuài shì mù yǐ dài  gān
 
二 给加点的字注音
强壮(  ) 率领(  )  掺和(  ) 
倔强(  ) 频率(  )| 和平(  )
模型(  ) 交给(  )  屏气(  )
模样(  ) 供给(  )  屏风(  )
三 查字典.
 丢卒保帅的"卒"字,音序是(  ),音节是(  );查部首是先查(  )部,再查(  )画.解释有:1兵;2差役;3完毕,结束;4死. 丢卒保帅一词中的"卒"应是第(  )种解释.
四 词语训练.
1 辨字组词
糖(  ) 湍(  )销(  )捐(  )魔(  )
塘 (    )  瑞 (    ) 峭 (    ) 涓 (    ) 虚 (    )
徽 (    )  颂 (    ) 棕 (    ) 蚊 (    ) 泛 (    )
微 (    )  硕 (    ) 淙 (    ) 坟 (    ) 贬 (    )
2.补充词语.
心(  )如(  )  横(  )直(  )  如(  )平地  惊涛(  )浪
(  )骨(   )心 (  )耳(  )聋  万(   )俱寂 (  )竽充数
3.火眼金睛.(在括号里改正错别字)
手足无错(   )  名思苦想(  )  晶滢夺目(  )  先生夺人(  )
当之无槐(   )  名负其实(  )  自由处再(  )  坚持不解(  )
4.根据意思写成语.
(1)亲耳听见,亲眼看见.(      )
(2)平安无事,没有发生意外.(    )
(3)感情激动,无法抑制自己.(    )
(4)全部精神高度集中.(    |)
5.选词填空.
  冷静  平静  恬静  安静  宁静
(1)班主任出现在教室门口,教室顿时(     )下来.
(2)王老师结我们说:“考试时要(    ),不要急躁。”
(3)四周连绵的青山,环抱着这个(    )的小山村。
(4)(    )西湖犹如硕大的镜子。
(5)月光照在盲姑娘的(     )的脸上。


浏览完整试题五 接要求改写句子。
1.用恰当的关联词把两句话合并成一句话。
(1)小东的学习成绩很好。小东一点也下骄傲。
__________________________________________
(2)这种地板结实。这种地板美观。
__________________________________________
(3)小英雄刘胡兰牺牲自己。小英雄刘胡兰没有泄露秘密。
__________________________________________
(4)我们认真积极地面对生活。我们可以获得快乐心情。
__________________________________________
2.这个故事结我产生了兴趣。(修改病句)
__________________________________________
3.飞行取得成功。(扩句,至少扩两处)
__________________________________________
4.天上的星星闪闪发光。(改成比喻句)
__________________________________________
5.好读书,读好书,读书好。(照样子仿写一句)
__________________________________________
六 给句子排序。
(  )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在了天空,蝉叫起来,蜘蛛又坐在了网上了。
(  )雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗,下起了大雨。
(  )渐渐地,雷声小了,雨也小了。
(  )忽然,一阵大风,吹得树枝乱摇,一只蜘蛛垂下来逃走了。
(  )满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(  )池塘里水满了,明晃晃的,像一面大镜子。
七 课文内容精彩回放。
1.等闲识得东风面,__________________.
2.               只有勇者敢攀登。
3.蚯蚓出洞,                    。
4.姜太公钓鱼,__________________
5.知而弗为,__________________
6.                ,只缘身在此山中。
八 阅读短文,完成练习。
沙漠也有鱼和虾
     沙漠中也有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。
     澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存。但是,就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”原来,当水坑干涸时,“蝾螈鱼”全部外野进地下较潮湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动。为了适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。
沙漠中不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中迅速存活20-50年。华表逢沙漠降下特大暴雨时,受雨水湿润的虾卵便迅速孵化成小虾。此后,这些小虾还会四处水塘,水洼作为栖身地,并迅速生长。
更令人惊奇的是,             。在澳洲有一种穴居的螃蟹,竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海---对它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,蟹只好在险恶的环境中为施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠按气候,成为“生活的强者”。
1.从短文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:生存——(     )     磨炼——(     )    
反义词:湿润——(      )    优越——(       )
2.先理解词语再造句。
超凡:                                    造句:_______________________
望尘莫及:                               造句:_______________________
3.在第三者自然段的横线处填上适当的话使短文过渡自然。
4.读了短文,你觉得说澳洲穴居的螃蟹是“生活的强者”的理由是什么?
_________________________________________________________________
5.沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”,原因是什么?
_________________________________________________________________ 
 
四年级语文综合测试(二)
                  姓名:____________分数:______________
一 读拼音,写汉字。
mù dèng kǒu dāi   qiáo cuì  mù yù  yuān yāng 
(              )   (      )  (      )(         )  
 kǒu ruò xuán hé          hǎi kuò tiān kōng
(              )          (                 )
二 在加点字的正确读音下面画横线。
1.小教(jiāo jiào)授,请你再教(jiāo jiào  )教我。
2.叔叔开着载(zǎi zài)汽车在外地跑生意,有三载(    zǎi  zài    )没回家了。
3.这种鲜( xiān xiǎn )花很鲜(xiān xiǎn)见。
 三 查字典。
  
要查的字 音序 章节 部首 再查几画 词语意思
破釜沉舟          
不甘示弱          
熟能生巧          
滥竽充数          
        
浊(      ) 汹(      )潜(      ) 赚(      ) 感(        )
蚀(      ) 凶(      )替(      ) 谦(      ) 或(       )
肆(      ) 债(      )蝇(      ) 殖(      ) 绣(      )


展开余下试题津(     )绩(     )绳(     )值(     )锈(    )
五 补充下面的词语。
恬静的(     )  温柔的(     ) 馥郁的(     )    (     )的世界
 云雾(  )绕  (   )丽多姿   (  )然一新  波光(  )(  )
林海苍(  )    烟波浩(   )    出类拔(   ) 千里(   )(   )
六 用“——”画出词语中的错别字,并在括号中改正。
1.奇峰异彩  硝壁林立  横空出世  峰林争雄    (       )
2.飞瞻走壁  丢卒保帅  争先恐后  横冲直撞    (       )
3.胸有成竹  得意洋洋  心急如焚  垂头伤气     (      )
4.憨态可拘  愁眉不展  笑逐颜开  意犹未尽     (      )
七 选择恰当的词语填空。
     爱护   珍惜  热爱  爱戴
1.刘校长经常教育我们要(      )祖国,(     )公物,(     )大好时光,好好学习。他真是一个爱人(      )的好校长。
陆续   持续   继续   连续
2.演出即将开始,观众(     )走进剧院。节目演到一半,休息10分钟,然后(      )演出。一个演员(     )翻了18个跟头,观众热烈鼓掌,掌声(      )了好几分钟才停下来。
   如果……就……    不管……都……    只要……就……  因为……所以……
3.(      )我们是为人民服务的,(     ),我们(       )有缺点,(      )不怕别人批评指出.(     )是什么人,谁是什么人,谁向我们指出(     )行.(     )你说得对,我们(     )改正.
八 课文内容精彩回放.
1.巧连线.
牧场之国        西雅图                      激动人心的时刻        俞伯牙
音乐之乡         荷兰                        高山流水              叶欣
鱼市场的快乐     加拿大                      军神                  刘伯承
瑞恩的梦想       维也纳                      这里危险,让我来       杨利伟
2.根据课文内容补充句子.
(1)                       ,常乐者足。
(2)亡羊补牢,                。
(3)黄山归来秒看岳,                 。
(4)万事俱备,                 。
(5)虾儿虽小,                  。
3.默写《春日》,再回答问题。
                春日
 
 
这首诗的作者是              朝           ,诗句的意思是:                   
 
九.阅读短文,完成练习。
登小顶山
    今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白去。这么好的天气,哪能错过?于是,我和爸爸去浏览胜地―――小顶山。
    我们来到山脚下,抬头一看,嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄师。
    开始登山了。我哼着小曲,跟着爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然,我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬,便跑过去抓它。当我抓住它的时候,它“啪”的一下子给我磕了个头,把我逗提哈哈大笑起来。
    不一会儿,我们就到了林阴深处,这里的风景格外迷人,一棵棵松树吐着一股股诱人人木松香,一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我不由得脱口而出。
    不多时,我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。
    嘿!我们足足用了八分钟,才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子,公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的士一层层梯田绿油油的,风一吹,麦子摇摆起来,好像在向我们招手似的。
    我和爸爸站在山头上,心中充满了胜利的喜悦,望着眼前的一切,爸爸意味深长地说“古人说得好,‘天下无难事,只要肯登攀’啊!”听着爸爸的话,我也在想,这不是和学习一样吗?学习总会有困难,但只要有决心,就能够取得胜利,想着想着,我高兴地笑了.
1.  联系短文内容,解释下列词语.
(1)昂首挺胸:______________________________________________
(2)意味深长:______________________________________________
2.  写出下列词语的近义词和反义词。
近义词        反义词                      近义词             反义词
宽阔(      )    (     )            喜悦   (      )       (       )
慢条斯理(        )(         )  昂首挺胸     (        )    (         )
3从文中找出一句比喻句和拟人句并进行人仿写。
比喻句:
句中把        比作
仿写
拟人句
仿写__________________________________________________
3.  改成句子。
当我抓住它的时候。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
4.  将文章分为三段,并写出各段段意。
第一段:
第二段:
第三段:
十.妙笔生辉。
题目:我从没有这样伤心过
要求:把事情的经过写清楚,注重对人物内心活动的描写。字数在450字左右。 
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