[学习内容] 教材第39页，例2。
[学习要求] 1．理解有关倍数应用题的数量关系，掌握分析应用题的方法。
          2．能列综合算式解答三步应用题。
练习一
1．看图列式，并计算。
 
2．应用题。
（1）某大学数学系的学生有掌上电脑文曲星37台，计算器的台数比文曲星的2倍还多15台，一共有多少台文曲星和计算器？
（2）某车队有大轿车15辆，小汽车的辆数比大轿车的3倍还多4辆，这个车队小汽车比大轿车多多少辆？
3．动脑筋。
停车场有小汽车24辆，如果小汽车的数量比大汽车的2倍还多4辆，小汽车有（   ）辆。
练习二
1．应用题。
（1）公园里有杨树135棵，柳树的棵数比杨树的3倍还多18棵，杨树和柳树一共有多少棵？

（2）东方小学四年级一班同学订阅杂志，订了15本《少年科学画报》，订《数学大世界》的比订《少年科学画报》的2倍还少4本，订这两种杂志一共有多少本？

（3）光明小学一、二年级有210人，三、四年级的人数是一、二年级的2倍，五、六年级比三、四年级的人数多17人，五、六年级共有学生多少人？

2．选择题，把正确答案的字母填在（    ）里。
（1）商店运来台灯180个，落地灯的个数比台灯的2倍还多35个，商店运来台灯和落地灯共多少台？正确列式是（   ）。
①180×2+35=395（台）             ②180÷2+35=125（台）
180+395=575（台）                  180+125=305（台）
（2）小红看一本《世界之最》，看了178页，剩下的比看了的一半还少8页。这本书共有多少页？正确的列式是（     ）。
①178×2-8=348（页）               ②178÷2-8=81（页）
  178+348=526（页）                  178+81=259（页）

3．动脑筋。
小冬今年12岁，妈妈说：“现在我的年龄是你的3倍，（    ）年后我的年龄是你的2倍？”请你猜一猜。
参考答案：
（二）练习二
1．（1）559棵        （2）41本       （3）437人
2．（1）（①）      （2）（②）