于是，我们把参加野营活动的人，分成每6个人一组，每组人吃饭时要用11个碗。
　　由55÷11=5可以知道，领55个碗说明吃饭的人正好分成了5组，于是求出这个同学要给6×5=30人领碗。
　　答：这个同学给参加野营活动的30人领碗。
　　 
　　大2岁。那么父亲几岁？母亲几岁？儿子几岁？
   分析与解  题中告诉我们，儿子的年龄是母亲年龄的3/10,是父亲年龄的2/7，就是说，母亲年龄
   的3/10等于父亲年龄的2/7。由此可知，母亲年龄的21/70岁，这时父亲比母亲大1岁。
　　题中告诉我们，父亲年龄比母亲大2岁，因此可知，母亲为 40岁，父 
　　答：父亲42岁，母亲40岁，儿子12岁。
　　例60教室里有一些男生和一些女生。老师问他们人数。一个男生告诉老 
　　分析与解 题中告诉我们，除去1个男生，男生人数是女生人数的 
　　题中还告诉我们，除去1个女生，女生人数是男生人数的3/5。 
　　示女生人数，除去1个女生，正好是9个女生。分母部分的15恰好表示男生人数，除去1个男生，正好是14个男生。
　　由此得出，教室里有男生15人，女生10人。
　　答：教室里有男生15人，女生10人。
　　例61 某书店原有书若干本，第一天售出全部的1/2，第二天又运进900本，第三天售出的书比现有的书的1/3还多40本，结果还剩下800本。书店里原有书多少本？
　　分析与解 根据题中给出的条件，可以倒推回去，求出书店里原有书多少本。
　　假设第三天售出的书比现有的书的1/3不多40本（即少售了40本），
　　 
 　　，于是可以求出第三天售书前书店里有书多少本。
　　假设第二天不运进900本，这时书店里的书恰好是第一天卖出原来的书 
　　求出书店里原有书的本数。
　　 
　　=720（本）
　　答：书店里原有书720本。
　　例62 有7袋米，它们的重量分别是 12千克、 15千克、17千克、20千克、22千克、24千克、26千克。甲先取走一袋，剩下的由乙、丙、丁取走。已知乙和丙取走的重量恰好一样多，而且都是丁取走重量的2倍。那么甲先取走的那一袋的重量是多少千克？
　　分析与解 题中告诉我们，甲先取走一袋后，剩下的由乙、丙、丁取走。已知乙和丙取走的重量恰好一样多，而且都是丁取走的重量的2倍，因此乙、丙、丁三人取走的重量是了取走的重量的5倍。
　　而7袋米的总重量是
　　12+15+17+20+22+24+26=136（千克）
　　从136中减去5的倍数，剩下的就是甲取走的重量的千克数。或者说，从136千克中减去甲取走那袋米的重量，剩下的重量一定是5的倍数。要使136减去一个数后得数能被5除尽，这个数的个位数字一定是1或6。而题中列出的7袋米的重量的千克数只有26的个位数字为6，因此甲先取走的那一袋米的重量是26千克。
　　答：甲先取走的那一袋米的重量是26千克。
　　例63 有若干堆围棋子，每堆围棋子的数目一样多，并且每堆中的白棋子占28%。明明从第一堆中拿走一半棋子，而且都是黑棋子。现在在所有的棋子中，白棋子占32%。那么原来共有几堆围棋子？
　　分析与解 根据题意，白棋子的个数在明明取走棋子的前后是没有变化的。由于取走了黑棋子，棋子总数有了变化，所以白棋子占棋子总数的百分数就发生变化，原来白棋子占总数的28%，而后来占总数的32%。由此可知，
 

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　　答：原来共有4堆围棋子。
　　例64 植树节那天，学校把一批树苗分给三～六年级部分学生去植。如果由三年级的部分学生单独去植，平均每人植6株；如果由四年级的部分学生单独去植，平均每人植12棵；如果由五年级的部分学生单独去植，平均每人植20棵；如果由六年级的部分学生单独去植，平均每人植30棵。现在由三、四、五、六4个年级的部分学生都去植，平均每人植几棵？
　　分析与解 不管由几年级去植树，树苗的总数是一定的。设要植的树苗 
　　生都去植树，平均每人植的棵数是
　　 
　　还可以这样想：根据题中给出的三～六年级单独去植树时平均每人植的棵数，可以推得，要植树的总棵数一定是6、12、20、30这四个数的公倍数。这四个数的最小公倍数是60。假设要植60棵树，那么不难算出三～六年级的人数分别是10人、5人、3人、2人，于是求出三～六年级的部分学生都去植树时，平均每人植的棵数是： 

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