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新青区2009年小学语文期中试卷(六年级)
六年级语文期中试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
班 级
姓 名
一、 我是字词语小能手。(23分)
1、读拼音,写汉字。(10分)
wēi xié jīng zhì dǎo méi juàn liàn bào yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ào mì ēn cì yùn hán zhēn zhì è liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,组词语。(4分)
骏( ) 赌( ) 勘( ) 崖( )
俊( ) 睹( ) 堪( ) 涯( )
3、成语填空。(4分)
和( )可亲 自( )自( ) 流连( )返
( )不安( ) 悬崖 ( )( ) 庞然大( )德( )望( ) 水( )石出
4、查字典,填空。(5分)
“悠”字,用部首查字法,先查( )部,再查( )画;用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。
“悠”在字典里有四种解释:(1)久;远;长。(2)安闲、闲散。
(3)在空中摆动、晃荡。(4)放慢;控制。在“悠然自得”一词中应取第( )种解释。
二、 句子变色龙。(14分)
1、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。
缩句:
2、树叶飘落下来。
改拟人句:
3、鲁班告诉老师说:“我叫鲁班,是从鲁家湾来的。”
改成转述句:
浏览完整试题
4、人类需要勇于实践的人。
改为反问句:
5、北京的春天是个美丽的地方。
改病句:
6、填写关联词语。
(1) ( )困难多大,詹天佑( )要坚持修筑京张铁路,为中国人争气。
(2) 拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
三、 课文传真。(9分)
1、《穷人》中的“穷人”指的是 和 。文章的作者是俄国伟大的文学家 。《穷人》一课赞扬了穷人 的优秀品质。
2、 ,不能动人。
3、我们爱我们的民族,这是 。(周恩来)
4、不是花中偏爱菊, 。
5、《怀念母亲》中作者说:“我一生有两个母亲”分别指的是
和 。
四、 阅读大舞台。(24分)
(一)课内阅读。(11分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
1、文中画“ ”的句子是比喻句,在这句话中,把
比喻成 。(2分)
2、文中“只有”一词是说:
(1分)
3、文中画“ ”的句子运用了 、 的说明方法。(2分)
4、“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。”说说你对这句话的理解。(3分)
班 级
姓 名
5、读了这段话,你有什么想法?把你的感受写一写。(3分)
(二)课外阅读。(13分)
斯坦福的心愿
许多年前的一天,一对老年夫妇,女的穿着一套褪了色的条纹棉布衣服,男的穿着粗布的便宜西装。他们没有事先约好,就直接走进了美国哈佛大学,去拜访校长。
一所名牌大学的校长自然很有尊严,他极不情愿地接待了这对夫妇。女士告诉他:“我们有个儿子曾经在哈佛读过一年书,他很喜欢哈佛,他在哈佛的生活很快乐。但是,他在去年出了意外,死了。我丈夫和我想在他曾经学习生活过的校园留下一个纪念物。”校长不但没有被感动,反而觉得很可笑,就大声说:“夫人,我们不能为每一位在哈佛读过书而后死亡的人建立塑像。( )这样做,我们的校园看起来( )会像墓园一样。”女士说:“不是,我们( )要立一座塑像,( )想要捐一栋大楼给哈佛。”
校长仔细看了一下这对老年夫妇的穿着,然后说:“你们知道建一栋大楼要花多少钱吗?我们学校的建筑物价值超过750万美元。”听了校长的话,女士沉默了。校长心里很高兴,总算可以把他们打发了。
这时,女士的目光转向她丈夫,说:“只要750万美元就可以建一所大学?那我们为什么不自己去建一所大学来纪念我们的儿子呢?”就这样,这位叫斯坦福的老人和他的妻子离开了哈佛,到加州创办了一所世界著名的大学——斯坦福大学,以此来纪念他们英年早逝的儿子。
展开余下试题
以貌取人,多么糊涂的做法!
1、为带点的词语选择正确解释。(在正确选项上打“√”)(1分)
他在去年出了意外,死了。
a. 意料之外 b. 料想不到的不幸事件
2、在文中括号内填上合适的关联词语。(2分)
3、“那我们为什么不自己去建一所大学来纪念我们的儿子呢?”这句话的意思是: 。(1分)
4、文中对哈佛校长的描述,表现了这所名牌学校校长的( )(1)谦虚而有尊严 (2)为本校学生的不幸感到悲伤和同情(3)傲慢无礼 (1分)
5、文章中的主要人物是 ,他们的最大心愿是 ,后来他们采取
的方法实现了心愿。这件事情给我们的启示是 。(5分)
6、阅读文章后,你一定深有感触,如果你是那位校长,你会怎样样做?(3分)
五、 快乐习作。(30分)
1、把自己想象成大自然中的一员,(一种动物、一种植物、一种自然现象),想象它们在大自然是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。
2、生活中你一定见过或经历过体现人们互相关爱的事情吧,请你把印象最深的写下来,题目自拟。
要求:(1)两题任选一题。
(2)大胆发挥自己的想象,用心灵去感受。
(3)事件要具体,有真情实感。
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