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语文S版小学语文三年级第一学期期末测试卷
一、我能读准拼音,并正确地把词语写在田字格内。(10分)
fān gǔn jiāo’ào lín jū xuán zhuàn chàn dǒu
huán jìng wán qiáng shū chàng má fán gǔ lì
二、我能照样子,写出几个表示颜色的词语,并选其中的一个词语造一个句子。(3+2=5分)
例:黄 黄澄澄
红 黑 灰
造句:
三、我能分辨形近字并组词。(8分)
幻( ) 漫( ) 芒( ) 刻( )
幼( ) 慢( ) 茫( ) 该( )
四、我会连。(8分)
凶猛的 猴子 耐心地 逃跑
狡猾的 老虎 慌张地 观察
淘气的 狐狸 痛苦地 欢笑
美丽的 蝴蝶 开心地 叫喊
五、我会补充成语。(8分)
安然 ( )( ) ( )( )待兔 火冒( )( )
( )( )全力 坚持( )( ) 脚踏( )( )
诚心( )( ) 无影( )( )
六、我能回忆课文内容。(3分)
这学期,我们认识了与群众一起淋雨的值得我们尊敬和爱戴的( )总理,了解了小时候被称为“神童”( )的学习“秘诀”就是勤奋,从桥梁专家( )小时候的勤学好问中弄懂了走马灯的奥秘。
七、我能默写古诗并能写出古诗所表达的思想感情。(1+3+2=6分)
从《早发白帝城》、《绝句》、这两首诗中选择你喜欢的一首默写下来,并写出古诗的表述的思想感情。
题目:
浏览完整试题
作者: (1分)
思想感情:
(2分)
八、我会加标点。(4分)
1、敖丙又气又急 对手下人嚷道 快去 把那个小孩儿给我杀了
2、周总理转过头说 你看 群众也在淋雨 我怎么不能呢
九、我会照样子写句子。(6分)
1、你做错了事情不但要敢于认错,而且要勇于改正错误。
2、一边吃饭,一边看电视,是不利于身体的健康。
十、我能读懂短文,并能回答问题。(12分)
空气在哪里
小猴要和空气玩儿捉迷藏的游戏。
空气嘻嘻一笑,说:“我可是个‘隐身人’,随便藏到什么地方,恐怕你都很难找到。”说完,一眨眼,真的不见了。
小猴子找哇找,找不到,急得大声喊:“空气,空气,你在哪里?”
“我在你的肺里!”空气回答道。
小猴子一张开嘴,空气就跑了。
小猴子赶紧追。他一边追,一边喊:“空气,空气,你在哪里?”
“我在你玩儿的小皮球时,让皮球跳得老高老高。”
小猴子拿起皮球,左瞧瞧,右看看,皮球上面没有“门儿”,这可怎么办呢?他一拍脑门儿,计上心来,找来一把锥子,在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀,糟糕!皮球瘪了,空气又跑了。
小猴子不灰心,又去找空气。他哇找,大声喊道:“空气,空气,你在哪里?”
“我在汽车的轮胎里。有了我,汽车就能装得多,跑得快。”
小猴子一眼看见轮胎上有气门儿,忙用手打开。他想,这下准能把空气抓到。不料只听见“哧”的一声,轮胎瘪了,空气又跑了。
小猴子爬起来,继续找空气。他一边找,一边喊:“空气,空气,你在哪里?”
“我在你写字用的钢笔里。”
“小猴子忙把笔打开。为了不让空气跑掉,他把笔尖放进墨水瓶里,以为这回准能把空气捉到。没想到,小猴子一捏铅笔的皮管儿,只听见“咕嘟”一声响,墨水冒了几个泡,空气从皮管里跑掉了,墨水钻进了皮管儿里。
小猴子又去找空气,大声喊道:“空气,空气,你在哪里?”
“我在火炉里,忙着帮助火燃得更旺。”
小猴子眨了眨眼,看着熊熊燃烧的火苗,着急地喊:“空气,空气,你在哪里?”
突然,从四面八方响起了空气的回答:“小猴子,你瞧,我在空中一跑就成了风”。
小猴子仰望天空,一阵微风拂面,怪痒痒的。
“小猴子,我在这里。要是没有我,庄稼啦,树木啦,就不能生长。”
小猴子跑到田地边,大树旁,多神奇呀!禾苗茁壮,树木挺拔。
“小猴子,快来呀!你看,水里有了我,鱼儿才能生活。”
小猴子跑到小河边,低头一望,小鱼儿游得多快活!
“小猴子,我在这里!”
“小猴子,我在这里!”
哦!小猴子恍然大悟,原来自己周围都是空气,自己就生活在空气里,时时刻刻都在呼吸着空气。
1、从文章中找到两个成语写在横线上。(2分)
2、小猴子找空气,发现空气藏在肺里、 里、 里、
里、 里,还有天空里和水里等地方。(2分)
3、最后,小猴子发现了空气在哪里呢?(2分)
4、从文章中你发现空气有哪些用处?举两个例子说说。(4分)
5、你还发现空气在哪里,有什么用处?(举一个例子)(2分)
十一、作文。(5+25=30分)
1、按要求写请假条。(5分)
李云同学明天要陪妈妈去探望生病的外婆,需要请假一天,请你以李云同学的名义向班主任胡老师写一张请假条。
2、春节就快要到了。在过年的时候,肯定有许多令你高兴的事情发生,请你选择一两件事情写下来。要把事情得写具体、生动。(25分)
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