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标签:人教版 六年级 课文练习
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草虫的村落
3、草虫的村落
一、看拼音写词语。
   jìng  mì      xiǎo  xiàng      hōng  kǎo      yì  wèi  shēn  cháng
 (        )  (           )  (         )  (                    )
   bān  lán      qiào  lì         yīn  yùn       quán  shén  guàn  zhù
 (        )  (           )  (         )  (                    )
二、比一比,组成词语。
 蜥(    )晰(    )  唤(    )换(    )  漫(    )慢(    )  暄(    )喧(    )
三、写出下面词语的近义词。
  静谧——(        )    奇异——(        )    僻静——(        )
四、在括号里填上合适的词语。
(      )的经历    (      )地赶路    追随(      )
(      )的草茎    (      )地前进    迎接(      )
(      )的森林    (      )地来往    交流(      )
五、把下面的“把”字句改成“被”字句。
 1、红鸠鸟的歌声把我的心灵换回来了。
  _______________________________________________________________________
 2、小虫把大过它们身体两三倍的食物推了过来。
  _______________________________________________________________________
六、读选段,回答问题。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两颗大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
 1、在“我看到‘村民们’的劳动生活了”这一句中,“村民们”指的是_______________,
这里使用引号的作用是______________________________________________________。
 2、短文中破折号的作用是什么?


浏览完整试题  ____________________________________________________________________________
 3、把文中你喜欢的句子抄写在横线上。
  ____________________________________________________________________________
  ____________________________________________________________________________
  ____________________________________________________________________________
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