1、 山中访友
一、 看谁读得准，写得端正。
   yāo  qǐng       pù  bù        dǒu  qiào       jīn  jīn  lè  dào
 （           ）    （      ）     （           ）   （                     ）
  níng  wàng      hū  huàn      qīng  shuǎng    dé  gāo  wàng  zhòng
 （           ）　  （      ）     （           ）   （                      ）
二、 比一比，组成词语。
  径（    ）经（    ）  峭（    ）消（    ）  涌（    ）诵（    ）  峡（    ）狭（    ） 
三、 同音字组词。
yùn： （    ）酿    （    ）藏    （    ）味    （    ）船    （    ）输
     fǔ :   (     )败    （    ）头    （    ）摸    （    ）导    （    ）视
四、在括号里填上合适的词语。
（        ）的老人    （        ）的溪流    （        ）地打招呼    
（        ）的额头    （        ）的纹理    （        ）地挥手
五、下面的句子运用了哪些修辞手法？
  1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（      ）
  2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（      ）
 六、按课文内容填空。
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少（         ）
渡过对岸，（          ）河水流向远方，你（          ），（          ）凝望着那水中的（           ）、（          ）、（          ）。（          ），波光明灭，（          ）唯有你（          ）。

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 七、读选段，回答问题。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
 1、这山中的一切，都是作者的好朋友，他们是（      ）的（      ）、（      ）的（      ）、（      ）的（      ）、（      ）的（      ）、（      ）的（      ）和（      ）的（      ）。
 2、在这一段中运用了_________________等修辞手法。
 3、你最喜欢短文哪一句？抄在下面的横线上。
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