理明小学2009年秋期六年级语文期中检测试卷
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（全卷满分90分，考试时间90分钟）
一、积累运用（30分）1、读拼音写词语。（6分） zǔ náo  yìrán      è liè   miǎn lì    rěrénjīxiào   yùn  hán(     ) (     )   (     )  (      )  (            )  (       )
chà dào  zhēn zhì ménɡlónɡ   qīliánɡ   qǐn bùān xí   gē   bǎn (     ) (      ) (       )  (      ) (            )  (      )2、查字典填空。（3.5分）小明在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应该用(      )查字法查字典，先查(      )再查(      )。老师告诉他这个字念“bǐng”，这样一来，可用(      )查字法，先查(      )再查(      )。字典里“秉”字的意思有：①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位；④姓。在“秉公办事”中应选第(      )种。3、给下面的字组词,然后换部首再组词。（5分）
骏（     ）___（     ）___（     ）___（     ）调  tiáo（      ）
谦（     ）___（     ）___（     ）___（     ）    diào (      ）4、按要求写词语。（3.5分）左冲右撞（含有一对近义词和反义词）：__________   __________  __________ 
津津乐道（含有一个叠词）：_________  _________  __________  __________5、积累填空。（4分）（1）善待地球就是               。（2）卧看满天云不动，            。（3）                 ，不能动人。（4）               ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。6、根据所学选择正确序号填空（4分）
（1）.下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是……（      ）A 唱和（hè ） 亲戚（qì） B 松脂（zhī） 纤维（qiān） C 勉强（qiǎng） 瘦削（xuē）（2）.下面三组词语没有错别字的一组是…            …（      ）A 自做自受   蹒跚学步      B 群星璀璨   流连忘返      C 宠然大物   兴高采烈 

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（3）“但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”这段话中没有使用的说明方法是………（      ）A 举例子     B  作比较        C 打比方 （4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”句中省略号作用是 （    ）A 心理活动时断时续   B 省略递增次数   C语意的跳跃  D 说话结巴,欲言又止7 按要求写句子。（4分）
（1）我乘机偷偷从爸爸的工具箱里找出一把锤子，兴高采烈地拿着它到处乱敲。
缩句：                                                                    
桑娜把沉睡在西蒙身边的两个孩子抱到自己家的床上。
改为被字句：                                                             
我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
改为陈述句：                                                             
用“真情”写一个排比句：                                            
                                                                         
二、实践活动考核10分 （最后空1分，其余每个空0.5分）
    本期我们开展了很多语文实践活动如：         、        、       。
第三单元的辩论会我还记忆犹新。辩论会首先要确定自己的观点，那次我的观点是                              ；然后选好支持自己观点的         ，我选的事例是                              。辩论时既要说清楚自己的观点，又要注意        别人的发言，并针对对方发言中的漏洞进行         。一句话，辩论必须以       为依据，以       服人。
     建议书有（    ）、有（    ）、有正文、有（    ）、有（    ）。正文一般先写清存在的（      ），再说明产生问题的（      ），最后提出解决问题的（       ），我那建议书是给（      ）写的，主要是建议               
                                                                      
阅读理解（20分）1、用抓关键词的方法体会课文句子的含义。（4分）
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
                                                                    
有家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢？”                                                                    2、阅读短文，完成后面的作业。（15分）
                                                
一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若（“般若”读作“bō rě”，智慧）。
他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开的时候，在门口遇到了禅师。原来禅师怕甲小偷，一直站在门口乙，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手里。
小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，决不能让你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧!”
说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”

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禅师丙小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。
第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月。”
1、文中甲、乙、丙三处所填写的词语 ，最恰当的一组应是（     ）（1分）
A、打扰   窥视   目送       B、打扰   等待   护送
C、惊动   窥视   护送       D、惊动   等待   目送
2、写出下列词语的近义词。（ 3分）
惊愕 -（    ）     探望 -（    ）     散步 -（    ）
3.文中的小偷自始至终，一言不发，但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请从文中把相关语句找出来填写在横线上。（共3分）
    小偷初遇禅师感到________  ，在禅师的感召下，_________________，最后迷途知返，______________________________________________。
4.作者对老禅师主要采用了_____________描写和_______________描写，塑造出禅师___________________的性格特点。也正是这种人格力量，唤醒了小偷迷失的灵魂，使小偷_______________，迷途知返（4分）
5.结合上下文，说说句子中加点词语的含义。（4分）
（1）你走老远的山路来探望我。                                            
（2）可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。                                 
6.给短文拟个恰当的标题，写在文首的横线上  1分
四、习作。30分
    生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语气、动作、心理活动等，要表达真情实感。
    题目自拟。字数在500字以上。 

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