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【小学数学解题思路大全】式题的巧解妙算六)
30.凑公因数
  例如,1992×27.5+1982×72.5
  =1992×27.5+(1992-10)×72.5
  =1992×27.5+1992×72.5-10×72.5
  =1992×(27.5+72.5)-725
  =199200-725=198475
  或原式=(1982+10)×27.5+1982×72.5
  ……
31.和差积法
  
  
32.直接写得数
  
  观察整数和分数部分,显然原式=3。
  
33.变数为式
  
  
  
  
  
  ……
  
  
34.分解再组合
  例如,(1+2+3+…+99)+(4+8+12+…+396)
  =(1+2+3+…+99)+4(1+2+3+…+99)
  =5(1+2+3+…+99)
35.先分解再通分
  
  有的学生通分时用短除法,找了许多数试除都不行,而断定57和76为互质数。
  
  判断两个数是否互质,不必用2、3、5、……逐个试除。把其中一个分解质因数,看另一个数能否被这里的某个质因数整除即可。
  57=3×19,如果57和76有公有的质因数,只可能是3或19。用3、19试除,
  [57,76]=19×3×4=228。
  
  
  26=2×13,65和91是13的倍数。
  最小公分母为
  13×2×5×7=910。
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