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四年级上册第一单元试题
育才小学四年级语文第一单元检测题
一、看拼音,写词语。(10分)
Zhào yào fèi téng bó wù màn tiān juǎn dì
( ) ( ) ( ) ( )
kuān kuò lǒng zhào fèng xì bù kě jì shǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。(6分)
一模(mú mó)一样 号(hào háo)叫 恢(huī fēi)复
山崩(bēn bēnɡ)地裂 缝(fèng féng)补 秘(mì bì)鲁
三、把词语补充完整 。(8分)
若( )若( ) 风( )浪( ) ( )( )鼎沸 水天( )( )
( )( )并进 千( )百( ) ( )( )莫测 ( )( )东望
四、照样子,换偏旁再组词。(10分)
笼 ( ) 簿 ( ) 沸 ( ) 津 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
五、选择正确的义项。(6分)
1、“悉”在字典中的解释有 1、知道 2、尽;全
“熟悉”应选( )
2、“赏 ”在字典中解释有:1赞扬、奖励 2给予 3领略美好事物,玩赏
“观赏”应选( )
3、“刻”在字典中解释有:1雕,用刀子挖。 2时间 3不厚道
“立刻”应选( )
六、选词填空。(6分)
(料理 处理 ) 星期天,我常常帮妈妈( )家务。
(持续 连续 ) 路上的行人( )不断。
(安静 平静 ) 同学们都在认真答卷,教室里十分( )。
七、根据课文内容填空(27分)
1、那条白线( )地向我们( ),逐渐拉长、变粗,( )。再近些,只见白浪翻滚,形成( ),浪潮犹如( ),( )地飞奔而来,如同( )。
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这个句子采用了( )手法,把( )比作( ),把( )比作( )。
2、榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的绿叶,( ),不留一点( )。这段话选自课文《 》,作者( ),我还读过他的作品《 》。
八.阅读短文,完成练习。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中画线字的正确读音下面画“√”。(4分)
2.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2分)
3.按文中内容填空。(6分)
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的……有的……有的”是写了鸟的 。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是 ,而是 。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ;第二个没有加引号是因为 。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②鸟的乐园,是作者由衷的赞叹。
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