2009年小升初语文试卷（二）
一．填空（25分）
1.读拼音，写词语。（6分）
dàng yàng      píng zhàng     bō lán zhuàng kuò    qián pū hòu
jì
(         )    (         )    (         )        (         )
2.把词语补充完整，并解释补充字的字义。（4分）
正襟（    ）坐                     盛气（    ）人
晨钟（    ）鼓                    （    ）目以待
3.一说起父母的养育之恩，小惠就说：“                             ”
（引用《游子呤》诗句）（2分）
4.王老师指导同学修改作文，经常引用《泊船瓜洲》中的“                ，
” 来说明文章要反复修改，精益求精。（2分）
5.下面的故事分别出自哪部书？请写出书名，并写出作者。（8分）
刘姥姥进大观园     《           》（       ）
倒拔垂杨柳         《           》（       ）
草船借剑           《           》（       ）
三打白骨精         《           》（       ）
6.给下面的句子填 上恰当的关联词（3分）
（1）（     ）这家商店物美价廉，服务态度又好，（    ）经常是顾客盈门。
（2）期末复习很紧张，我们（        ）要自己复习好各门课程，（        ）应当热心帮助学习有困难的同学。
（3）（        ）人类依然大肆砍伐森林，（        ）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
二．选择（4分）
7.一轮明月悬挂在灰黑色的空中，好像看见一们美丽的嫦娥正在月宫中，遥望着美丽的人间。我情不自禁地赞叹：“月亮可真美啊！”这段话描写的景色是（
）
A．中秋之夜            B.元宵之夜            C.国庆之夜
8.《掩耳盗铃》是（    ）
A.寓言                 B.童话                 C.民间故事
9.下列诗句，朗读不正确的是（    ）
A.独在/异乡/为/异客      B.半江/瑟瑟/半江/红     C.白云/深处/有人/家

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10.给下面句子加上正确的标点符号。
我爱读   小学生报   你呢
A.《 》 。 ？    B.“ ” 。 ？    C.《 》 ， ？    D.“《 》 。？”
三．按要求改写句子（11分）
11.缩句：（2分）
值班室的同卖送来两杯热腾腾的绿茶。
12.把下面的句子换个说法，意思不变。（2分）
难道世界上糟糕的诗句不够多么？
13.改病句。（4分）
（1）王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
（2）在公共场所，我们应当维持清洁。
14.把下面乱乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在横线上。（3分）
（1）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都不错。
（2）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
（3）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
（4）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
（5）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
（6）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
正确的顺序是：
四．阅读下面的文章，完成后面的题目（10分）
弱者的惩罚
有一只猴子，十分令人生厌。他常常不把小动物们的生命当一回事，特别是小蚂蚁们，被他捏着玩捏死的就多得数都数不清。有一天，他又在地上抓住了一只老蚂蚁。谁知，这只蚂蚁却说起话来：“别忙捏死我，我有惊人的消息告诉你！”猴子便没有捏死这只蚂蚁，追问蚂蚁是什么消息。蚂蚁告诉他，有一只天鹅刚在医院逝世，他捐出了一双翅膀，猴子如果需要一双翅膀，完全可以去做移植手术。猴子听了十分高兴，放下蚂蚁就直奔医院而去。猴子移植了翅膀后，觉得本领更大，就更是目中无人，更加喜欢残害小动物们。
那天，他又捉住了先前那只老蚂蚁，正要捏死，那只老蚂蚁又开始说话了：“聪明的猴天使，天上有一只风筝在骂你，说你屁本事都没有，若论飞行，你一定是它的手下败将。”猴子听了，气得暴跳如雷，立即放下蚂蚁，飞上天去寻找那只风筝去了。找了一阵，它终于找到一只飞得很高很高的风筝。猴子与风筝比赛飞起来。
过了一阵，风筝还是那么心不跳气不喘地飞着，而猴子却早累得气喘吁吁了。
又过了一阵，风筝仍然飞得很安详，而猴子却已经累得吐出了一大口鲜血。猴子又坚持了一阵，突然头昏眼花，一头从高空摔下来，落得个粉身碎骨。
残忍地对待弱小者的人，最终会被弱小者用他们特殊的方法惩治。
15.按要求写词语。（2分）
（1）近义词：残忍（        ）           弱小（          ）
（2）反义词：安详（        ）           惩治（          ）
16.第二次蚂蚁是怎么自保的？结果怎么样？（3分）
17.用“           ”画出表达短文中心的句子。（3分）
18.蚂蚁为什么要惩罚猴子？（2分）
五．作文（10分）
选择下面的词语中的五个词，写一段200字左右的文字，题目自拟，要求有一个明确的主题，内容充实，语句流畅，并在文段中将所选词语用着重号标出。
备先词语：高兴      美丽       长长的        小兔子        树林
甜润的        灵巧的       幽静        冰消雪融         快乐
拿       千均一发        婉转      漫不经心      脏兮兮
我选的词语是：
2009年小升初语文试卷（二）答案
1．荡漾    屏障   波澜壮阔     前仆后继
2．（危）端正   （凌）侵犯，欺压    （暮）傍晚，黄昏        （拭）擦
3．谁言寸草心，报得三春晖。
4．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5．《红楼梦》曹雪芹   《水浒传》施耐庵    《三国演义》罗贯中   《西游记》吴承恩
6．（1）（因为）（所以）  （2）（不但）（而且）    （3）（如果）（就）
7．A      8．A       9．C     10．D
11．同志送来绿茶。
12．世界上糟糕的诗句已经很多了。
13．（1）王老师光荣地被评为“模范班主任”。
或：王老师光荣地被授予“模范班主任”的荣誉称号。
（2）在公共场所，我们应当保持清洁。
14．（3）（1）（5）（6）（2）（4）
15．（1）残暴   柔弱    （2）凶恶    奖励
16．第二次，蚂蚁骗猴子与风筝比赛飞行，结果猴子因为劳累从空中摔下来，死了。
17．（最后一段）
18．因为猴子移植了翅膀后，觉得本领更大，就更目中无人，更加喜欢残害小动物，还恩将仇报，要捏死蚂蚁。 

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