五年级第一学期语文期中考试卷     分数：_________
[识字•写字]
一、看拼音写汉字。8%
     jī    è      yóu  yù      sī  chóu     bǔ   ru
       jiǎo  jié         fēn   fù        cí   xiáng      juàn  liàn
             
二、看拼音，写句子，猜谜语6%     
Xián shù zhī，xián ní cǎo ，
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Gāo gāo shù shàng bǎ fáng zào。
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Hǎo xiāo xi，tiān tiān bào，
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Jiào de rén men xiào kāi yán。      谜底是：（       ）
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三、用“烈”组成词语，填在句子中。12%       
1、我们（   ）欢迎远道而来的客人。
2、乔迁新居那天，大家一个个都（   ）的，心里乐开了花。
3、今晚的足球赛很（     ）。
4、一转眼工夫，熊熊燃烧的（    ）已经接近了农舍。 
5、无数革命（   ）为新中国的创立（    ）牺牲了。
[语言积累]
一、把下面成语补充完整。8%
流（ ）溢（ ） （ ）肠(  )肚   香飘(  )（  ） （  ）断（ ）连
(  )(  )不舍   (  )（  ）不绝  （  ）罗（  ）布 古(  )今来
二、填空。12%
1、                   ，下笔如有神。
2、黑发不知勤学早，                       。
3、                  ，年年相见在他乡。
4、                人在天涯鬓已白。
5、滴水能把石穿透，                       。
6、当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：                                                        
                                                           。
7、我说：“那么，人要做有用的人，不要做             ，而                          。

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三、默写古诗《泊船瓜洲》，并填空。12%
                           ，
                           。
                        ，
                        。
《泊船瓜洲》这首诗的作者是   代诗人      。诗中描绘了             .的景色，表达了诗人                           。
四、在括号里注明下面各句用了什么修辞手法。8%
1、难道爸爸只是让我放回钓到的大鲈鱼吗？  （   ）
2、两个星期要四十件？这根本不可能！  （    ）
3、我伏在桥栏上，贪婪地眺望大桥下的景色：绿的河水；白的帆船；黄的稻谷；红的柿子。  （   ）
4、脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。  （   ）
 [阅读理解]
阅读短文，按要求作答。14%
孙敬“悬梁”苦学
东汉年间，京都洛阳的最高学府的大门口，走出一位衣着朴素的书生。当他一出门口，街旁小食店的伙计们便窃窃私语：“快看！‘闭户生’来了！他是穷书生，我们卖给他的东西一定要便宜点！”话音刚落，那位被称为“闭户生”的书生走了过来，掏出了一文钱要买一个烧饼。店里的伙计拣了一个大大的烧饼递给了他，书生笑了笑，点点头。把烧饼揣在怀里，向一间小破屋走去。
这位书生姓孙名敬，字文质，虽然家境贫穷，但学习成绩优秀。这年学府招了一批学生，才把他选了进来。他家有老母无人照顾，他只好一边读书，一边照顾母亲。他读书十分用功，为了避免外面的干扰，常常把门窗关闭起来，所以人们都叫他“闭户生”。
当下，孙敬回到住处，母亲已把小米粥煮好。孙敬把买来的烧饼献给母亲，自己却只喝了一碗白粥，就关上门窗，拿出自己的柳条书简读起书来。原来孙敬没钱买书，他拣了些柳条，用刀削平，抄上经文，用绳子连缀起来，便成了自己独特的柳条书简。孙敬看着书简上的经文，一字一句地认真琢磨，一直到深夜也不休息。
到了半夜，孙敬疲倦得再也不能坚持下去了，上下眼皮直打架。为了不浪费时间，孙敬想到了一个克服疲倦的方法：用一条绳子，一头拴在屋梁上，一头拴住打了结的头发，把头悬挂在屋梁下。这样，一打盹儿，屋梁上的绳子扯住头发，头皮就会感到一阵疼痛，瞌睡便会被惊跑了，即可继续打起精神读书。
孙敬悬梁苦学，终于成了一位有学识的人。他的“悬梁读书”，不胫而走，成为美谈，一直流传至今。
1、“缀”字用部首查字法应先查部首        。再查     画。
3、本文主要讲                                           
4、找出短文中的成语：（         ）（          ）
5、提出两个自己感兴趣的问题，并自己解答。
                                                             
                                                         
6、根据文章的中心，你积累了哪些名言警句？请写出两句。
①                                                       
②                                                      
7、读了这篇短文，你有什么感受，请写下来。
                                                           
                                                           
 [习作表达]20%
    阅读《孙敬“悬梁”苦读》一文，你想起了生活中哪些有关读书的故事呢？把你读书经历中的故事或读书的体会写出来和大家一起分享。题目自拟，字数400字以上。 

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