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升学模拟
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小学毕业考试语文模式卷
小学毕业考试语文模拟试卷(三)
(满分 100分 考试时间 100分钟) 姓名:
一、 基础知识。(共33分)
1、语音过关。(6分)
fěi cuì zhēng róng chú chuāng yāo xié jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xū xīn wàn shì néng chéng ,zì mǎn shí shì jiǔ kōng 。
2、汉字知识。(5分)
“粼、裹”两个字的音序分别是 、 ,部首分别是 、 。从造字的方法上讲,“鼎”是一个 字,鼎在古代是中国先民使用的一种 ,后来又发展成为一种 ,你收集的含“鼎”字的成语有 、 、 。
3、词语达标。(6分)
(1)我会写:
含眼睛动作的四字词语 、 描写英雄人物的成语 、
描写山水的四字词语 、 出自历史故事的成语 、
(2)在括号里填入一对反义词:( )入( )出 无( )有( )
4、精挑细选。(10分)
(1)下列词语的字音、字形和解释全对的一组是:( )
A、干涸 ( hé ) 不记其数 置之不理 (搁 放)
B、嫉( jì )妒 美轮美奂 应接不暇 (空 闲)
C、刚劲(jìng) 纷至沓来 卓有成效 (显 著)
D、汲( jí )取 完璧归赵 死得其所 (处 所)
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(2)下列加点字的读音完全相同的一组是:( )
A、勉强 强调 坚强 强迫
B、圈养 圈地 圆圈 圈套
C、剥削 瘦削 削弱 削减
D、夹克 夹衣 夹缝 夹杂
(3)下面的课题、作者、事情发生的年代搭配有误的一组是:( )
A、《草船借箭》——罗贯中 ——东汉末年
B、《凡 卡》——契诃夫 ——十九世纪
C、《景 阳 冈》——施耐庵 ——南宋末年
D、《将 相 和》——司马迁 ——战 国
(4)下列对加点字的理解错误的是:( )
A、停车坐爱枫林晚 (因为)
B、孰为汝多知乎? ( 谁 )
C、却看妻子愁何在 (妻儿)
D、人闲桂花落 (空闲)
(5)下列说法有误的是:( )
A、《桃花心木》采用的是借物喻人的写法。
B、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》都是安徒生的作品。
C、“高山流水”一般用来比喻知音难觅。
D、“其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”是鲁迅说的。
5、句子变脸。(6分)
(1)缩写句子。
他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
(2)不改变句子的意思,把它换成另外的说法。
燕子去了,有再来的时候。
(3)合并句子。
我们羡慕别人取得好成绩。 我们自己努力争取。
(4)修改病句。
○1校园里,五颜六色的红旗迎风招展。
○2中秋之夜,月光皎洁,繁星点点。
二、积累实践。(共21分)
1、想想填填。(9分)
(1)一儿曰:“我以 ,而日中时远也。”一儿以 ,而日
中时近也。
(2)洗手的时候, ;吃饭的时候, ;
默默时, 。
(3)种树者必培其根, 。(4)姜太公钓鱼—— 。
(5)小学六年来,我们认识了 的詹天佑, 的李大钊,献身科学,淡泊名利的 ,还有 的叙利奥。
2、语文实践。(12分)
(1)仿写续写。
○1爱是寒冷时的一轮暖阳,爱是酷热时的 ,爱是干渴时的 ,爱是
时的 。(2分)
○2有一种信念叫做坚强,有一种 叫作 ,有一种 叫作 。(2分)
(2)根据语境填空。(6分)
“读万卷书,行万里路”,任何知识都要经得起实践的检验,就像诗句“ , ”说的道理一样;当我荡舟西湖,不禁想起苏轼的诗句“ , ”;夏天,你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,你会不由自主的想起诗句“ , ”;当我手扶长城,联想到孟姜女当年盼丈夫归来哭倒长城的故事,不禁想起王昌龄在《出塞》中的诗句“ , ”;登上泰山,我想大声诵读“ ,
展开余下试题
”;这本书我找找遍整个房间也没找着,没想到却在桌子底下发现了,真
是:“ , 。”
(3)根据具体的地点写句子。(2分)
学校阅览室的墙上需要一幅标语:
适合贴在学校门口的对联: , 。
三、阅读理解。(16分)
古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是大熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走,看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。( )弟子们也试着摘了几穗,( )并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
突然,A大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了!”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,B无数株小麦摇晃着脑袋在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;( )碰见了,( )未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生就像在麦田里行走,有的人
当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1、 给短文加一个合适的题目写在横线上。(1分)
2、 仿写词语。(2分)
沉甸甸: 、 挑挑拣拣: 、
3、 结合上下文写出词语的意思。(2分)
未必: 如梦初醒:
4、 从文中找出两对近义词写下来。(2分)
( )——( ) ( )——( )
5、在文中的括号内填入恰当的关联词语。(2分)
6、仿照文中A、B两句话各写一个句子。(2分)
7、弟子们为什么找不到一个最大的的麦穗?怎样理解“最大的一穗就是你们刚刚摘下的”?(3分)
8、将最后一段话补充完整。(2分)
四、快乐习作。(30分)
回首六年的小学生活,我们不但学到了知识,还学会了做人。在“朴实、吃苦、感恩”三个词语中任选一个,以《做一个 的人》为题写一篇400字左右的作文。
附参考答案:
一、1、翡翠 蒸融 橱窗 要挟 精兵简政 虚心万事能成,自满十事九空。
2、L、G 、米、衣 、象形、炊具、礼器、一言九鼎、革故鼎新、钟鸣鼎食
3、左顾右盼、东张西望、奋不顾身、舍己为人、波澜壮阔、峰峦叠嶂、手不释卷、负荆请罪
(深)入(浅)出、无(独)有(偶)4、C、C、C、D、D 5、(1)他们看见天空。
(2)燕子去了,怎会没有再来的时候呢?燕子去了,不会没有再来的时候。
(3)我们与其羡慕别人取得好成绩,不如自己努力争取。(4)○1校园里,五颜六色的旗帜迎风招展。○2中秋之夜,月光皎洁。
二、1、(1)日始出时去人近 日初出远(2)日子从水盆里过去 日子从饭碗里过去 便从凝然的双眼前过去(3)种德者必养其心(4)愿者上钩(5)热爱祖国、忠于革命、居里夫人、体贴父母
2、(1)○1一场甘霖、一泓清泉......○2略(2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;秦时明月汉时关,万里长征人未还;会当临绝顶,一览众山小;踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。(3)尊重别人就是尊重自己。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(此题可灵活处理)
三、1、最大的麦穗2、静悄悄 绿油油 整整齐齐 干干净净3、不一定;比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。4、(定夺)——(判断)(时机)——(机会)5、虽然......但是
即使.....也6、各写一个比喻句和拟人句7、8、略
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