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标签:人教版 六年级 期末
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六年级语文期终检测
2008—2009学年第二学期
六年级语文期终检测
学校:        班别:         姓名:          成绩:         
第一部分  基础知识积累与运用(30分)
一、 读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)
chú  chuāng      chōu  yē      yán  jùn      jī   xiè
(          )   (        )  (        ) (          )
二、用“   ”画出句子中带点字的正确读音。(4分)
(1)小明做的飞机模 (mó   mú)型跟真的一模(mó   mú)一样。
(2)新年到了,显出万象更(gēng  gèng)新的气象,孩子更(gēng   gèng)加高兴了。
(3)虽然爷爷有些糊(hù  hú)涂,但是他从来不糊(hú  hù)弄小孩。
(4)小梅在迎风引吭(kēng  háng),而弟弟一声不吭(kēng  háng)。
三、选择合适的答案。(6分)
1.下列没有错别字的一组是(  )
  A.天崖海角   闻所未闻   顽强不屈    负荆请罪
  B.走头无路   目瞪口呆   司空见惯    座无虚席
C.实事求是   迫不及待    舍本逐末    邯郸学步
2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(  )
  A.答应别人的事能不守信用吗?     B.答应别人的事非守信用不可!
  C.答应别人的事非守信用不可吗?    D.答应别人的事不能不守信用。
3.“孰为汝多知乎?”的意思是(     )
A.谁说你知识渊博呢?            B.为什么你知道得多呢?
四、填空:(8分)
1、《卖火柴的小女孩》是     著名童话作家          写的,我还读过他写的童话:            、            。
2、2008年奥运会将在我国首都        举行,奥运吉祥物是         ,它们分别是贝贝、晶晶、         、         、妮妮。(2分)
3、本学期我积累了多首有关描写节日的古诗,其中我最喜欢的一首是:
 《                》,我还能默出来:                              
                                                      。(4分)
四、把相关的内容用直线连起来。(4分)


浏览完整试题种树者必培其根     惟弈秋之为听             《凡卡》         笛福
操千曲而后晓声      种德者必养其心       《鲁滨孙漂流记》     契诃夫
守信是一项财宝      观千剑而后识器           《匆匆》 毛泽东
其一人专心致志      不应该随意虚掷        《为人民服务》      朱自清
五、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、“她曾是多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义是有区别的。(    )
2、江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说《红岩》中的人物。(    )
3、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。(    )
4、司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。句中的“固”表示本来;“或”表示或者。(    )
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 阅读短文,回答问题。(13分)
卖火柴的小女孩(节选)
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放   拢)在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道(奇异  奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、在短文的括号中选择恰当的词语,用“√”标出。(2分)
2、根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。(4分)
(1)画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:(    )
①她一向很美丽。
②她闻到烤鹅的香味。
③她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
(2) 女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(    )
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
②她太冷了,渴望得到温暖。
③她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3、根据“她的一双小手……”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。(2分)
惊喜    失望    犹豫    满足
①           →②           →③            →④            
4、用“﹏﹏﹏”画出描写小女孩幻觉的句子。(2分)
5、文中“哎,怎么回事呢?”是指:                            。(3分)
二、阅读《欣赏是一种善良》后,回答问题。(17分)
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。、作者(  )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(  )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫•托尔斯泰。
  社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
  台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起.文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
  培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
    让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
  1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
  2、“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)
  姑母写信(  )  信笔涂鸦(  )  找到了自信(  )
  3、用“      ”画出短文中的过渡句。(2分)
   4、文中提到的四位名人,他们是    、    、    、      。我最欣赏他们中的一位是(           ),我欣赏的理由                   


展开余下试题                             。 ( 6分)
  5、这篇短文通过          和            这两件事,告诉我们欣赏是          ,在生活中要                  。(4分)
第三部分:习作(40分)
一、 小练笔:有人认为科技发展利大,也有人认为科技发展弊大,请你
结合学到的知识和了解到的状况,用80----100字表达自己的观点。(5分)
                                                                
                                                                  
                                                                  
                                                                  
                                                                  
二、 大作文:
一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。
  同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多浯文实践活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。
  要求:①把活动的经过写清楚,  ②注意把有意义的地方写具体,
  ③不出现真实的校名、姓名,  ④字数在400字以上。 
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